【題目】 下列關(guān)于水的組成的說法正確的是
A.水是由氫、氧兩種分子組成的 B.水是由氫氣和氧氣組成的
C.水是由氫、氧兩種元素組成的 D.水是由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成的
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是濕法煉銅的原理,屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng),根據(jù)化學式,判斷該化學反應(yīng)前后元素化合價升高的是 元素。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2008年1月份的雪災(zāi)對我國南方的電力、交通造成很大危害。有一種融雪劑含有NA2SiO3(硅酸鈉),NA2SiO3中Si元素的化合價為
A、+1價 B、+2價 C、+3價 D、+4價
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)甲實驗中,硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,說明物質(zhì)反應(yīng)的劇烈程度與 有關(guān)。
(2)乙實驗中,向燒杯中滴入鹽酸至過量,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。以下證明鹽酸過量的操作及對現(xiàn)象的敘述正確的是 (填序號)。
A.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變 B.另加入NaOH溶液,攪拌后溶液顏色不變
C.加入AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生 D.加入鐵粉,有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖的實驗室常用儀器回答有關(guān)問題。
(1)儀器A的名稱: 。
(2)制取較多的二氧化碳,可用鐵架臺和 組成氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學方程式 ;若反應(yīng)過于劇烈,可 (填操作儀器的方法);若裝置氣密性良好,石灰水也未變質(zhì),氣體通入石灰水時卻未變渾濁,可能的原因是 。
(3)高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置用 ,反應(yīng)的化學方程式 ;用G收集時,氣體應(yīng) 進,若發(fā)現(xiàn)G中的水變成了紫紅色,原因是 。
(4)制取少量蒸餾水,除了用上述的ABCD外,還需帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、 和帶 的鐵架臺,C中加入沸石的目的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是
A.t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度是a>b>c
B.t2℃時,將a物質(zhì)50g(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C.將t2℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b>a=c
D.升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象或事實,不合理的是
A.酒精揮發(fā)——分子大小發(fā)生改變
B.電解水——分子本身發(fā)生了改變
C.酒精和水混合后的體積小于二者體積之和——分子之間有間隔
D.水和過氧化氫化學性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同
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