(2011年廣東揭陽,5題)搜救人員克服嚴(yán)重的高原反應(yīng)等困難,全力展開搜救。吸氧是克服高原反應(yīng)的方法之一,吸氧可以幫助搜救人員的高原反應(yīng)的原因是
A.氧氣可供呼吸 | B.氧氣可以燃燒 |
C.氧氣可以支持燃燒 | D.氧氣是無色無味的無毒氣體 |
氧氣的用途有:支持燃燒和供給呼吸,嚴(yán)重的高原反應(yīng)是由于高原地區(qū)空氣稀薄,含氧氣量少,吸氧是為了供給人類呼吸.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列物質(zhì)用途不合理的是
A.用氮氣作糧食的保護氣 | B.用熟石灰作為人體的補鈣劑 |
C.用純堿除去面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸 | D.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上用作復(fù)合肥 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(5分)氧氣、氮氣、一氧化碳、二氧化碳四種氣體中,占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是(填化學(xué)式,以下相同) ;能使帶火星木條復(fù)燃的是 ;能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的是 ;能使紫色石蕊試液變紅色的是 ;能使澄清石灰水變渾濁的是 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是
A.觀察氣體的顏色 | B.聞氣體的氣味 |
C.分別倒入澄清石灰水 | D.將燃著的木條分別放入瓶中 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
要除去密閉容器里空氣中的氧氣,可以用燃燒法,下列物質(zhì)最適合選用的是
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
(2010·遼寧鞍山,2)空氣中含量較多且性質(zhì)比較活潑的氣體是
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源?諝庵泻孔疃嗟膬煞N氣體是
A.N2、O2 | B.N2、CO2 | C.O2、H2O | D.CO2、H2O |
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