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如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據圖回答:
①P點表示
在t3℃時A的溶解度是80g
在t3℃時A的溶解度是80g

②溫度在t1到t2之間時,三種物質溶解度由大到小的順序為
B>A>C
B>A>C

③t3℃時B的飽和溶液結晶應采取
蒸發(fā)
蒸發(fā)
結晶的方法.
④Ca(OH)2的溶解度隨溫度的變化與圖中物質
C
C
相似.
⑤將t3℃時,A、B、C的飽和溶液降溫t1℃,三種溶液中溶質的質量分數的大小為
B>A>C
B>A>C
分析:①根據溶解度曲線上的點的含義考慮;②根據物質溶解度的比較方法考慮;③根據固體物質從溶液中結晶析出的方法考慮④根據氫氧化鈣的溶解度與溫度的關系考慮;⑤根據溶質質量分數的計算方法考慮.
解答:解:①溶解度曲線上的點表示某一溫度時該物質的溶解度,所以P點表示在t3℃時A的溶解度是80g;
②溫度在t1℃到t2℃之間溶解度曲線在上邊的就大,所以溶解度曲線由大到小的順序是B>A>C;
③如果溶解度受溫度影響較大的物質從溶液中結晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液,如果溶解度受溫度影響不大的物質從溶液中結晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑.因為B的溶解度隨溫度變化不大,所以用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體;
④因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以C物質屬于氫氧化鈣;
⑤飽和溶液的質量分數計算:
溶解度
100g+溶解度
×100%,所以飽和溶液質量分數與溶解度有關,由于A和B降溫后溶解度都減小,會析出晶體,仍然飽和,因為t1℃B的溶解度大于A物質的溶解度,所以降溫后B的溶質質量分數大于A的,由于C降溫后溶解度變大變?yōu)椴伙柡,所以溶質質量分數不變,又因為t1℃A的溶解度大于t3℃時C的溶解度,所以降溫后A的溶質質量分數比C的溶質質量分數大,所以三種溶液中溶質的質量分數的大小為:B>A>C.
故答案為:①在t3℃時A的溶解度是80g;②B>A>C;③蒸發(fā);④C;⑤B>A>C.
點評:解答本題關鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,溶解度大小比較,溶液中溶質析出的方法,飽和溶液中溶質質量分數的計算方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

17、如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線示意圖,試回答下列問題.
(1)10℃時,B物質的溶解度
A物質的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)60℃時,A、B兩種物質
不能
形成溶質質量分數相同的飽和溶液(填“能”或“不能”).
(3)將40℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至10℃時,無晶體析出的是
C

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科目:初中化學 來源: 題型:

29、如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖.
(1)t3℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是
a>b>c

(2)將t1℃時一定質量c飽和溶液升溫t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),此時該溶液屬于
飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據圖回答:
(1)S表示物質的溶解度,在
t2
℃時SA=SB>SC;
(2)t3℃時,A物質的溶解度是
80
g;
(3)隨著溫度的升高,A、B、C三種物質的飽和溶液中有溶質從溶液中析出的是
C
;
(4)要將B物質從它的飽和溶液中析出,應采用的方法是
蒸發(fā)結晶
(填冷卻結晶或蒸發(fā)結晶).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A

②使物質A從溶液中結晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
,使物質B從溶液中結晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(2)根據(1)溶解度曲線圖及下圖所示回答問題:

可觀察到的現象是
甲中有固體析出,乙中無現象
甲中有固體析出,乙中無現象
,原因是
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線.下列敘述不正確的是(  )

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