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【題目】2018年6月5日是第四十七個“世界環(huán)境日”,我國的主題是“美麗中國,我是行動者”,下列做法不利于環(huán)境保護的是( )
A. 燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛
B. 回收并集中處理廢舊電腦、手機等
C. 逛超市時自備購物袋
D. 減少使用私家車,出行盡量步行、騎自行車等
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【題目】為了節(jié)能減排,科學(xué)家發(fā)明了一種以某種鎂硅酸鹽礦石[主要成分Mg3Si2O5(OH)4]為原料的新型綠色水泥。全球鎂硅酸鹽儲量豐富,新型綠色水泥不必擔(dān)心原材料,推廣潛力很大。以下為新型綠色水泥與傳統(tǒng)水泥對的比如圖:
(1)與傳統(tǒng)水泥相比,每生產(chǎn)和使用1t綠色水泥能夠減少排放二氧化碳質(zhì)量是t。
(2)傳統(tǒng)水泥生產(chǎn)中,煅燒碳酸鈣含量為80%的石灰石50t,可產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?(高溫煅燒碳酸鈣的化學(xué)方程式為:CaCO3 CaO+ CO2↑;石灰石所含雜質(zhì)不反應(yīng))
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【題目】教材上有一習(xí)題:“設(shè)計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素!爆F(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體(圖1中的A)。請根據(jù)圖中裝置完成以下各題:
(1)要將A中的氣體通入B裝置中,應(yīng)選圖2中的(填序號)“注水裝置”。
(2)B處是干冷的大燒杯,甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明甲烷中一定含有元素,依據(jù)是;將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁,證明甲烷中一定含有元素。
(3)此實驗?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素(填“能”或“不能”)。
(4)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式。
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【題目】小芳設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合裝置。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)B中白磷能夠在水下燃燒的原因是。
(3)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)E中的實驗現(xiàn)象是。
(5)用F裝置收集氣體的依據(jù)是。
(6)實驗室用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng),制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,下列供選的氣體發(fā)生裝置中最合適的是:(填字母)
A.
B.
C.
D.
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【題目】下列實驗室中的交流,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 錐形瓶:“同字們不愛惜我,我被摔碎了”
B. 品紅:“我在水中游啊游,水立刻變紅了“
C. 酒精燈:“我被點燃后,燃料越來越少了”
D. 金剛石:“幸福吧!打磨打磨我,就可以戴在情人的手上了”
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【題目】關(guān)于燃燒和滅火,下列說法不正確的是( 。
A. 爆炸一定是化學(xué)變化
B. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
C. 將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒
D. 燃著的酒精燈不慎碰倒而著火,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋
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【題目】如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無色液體,且它是相對分子質(zhì)量最小的一種氧化物,D是一種黑色固體(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余的產(chǎn)物均已略去)。
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: ;
(2)D可能是:(填化學(xué)式);
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是:。
(4)寫出B的一種用途:。
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【題目】下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,不正確的是( )
A. 2HCl—兩個氯化氫分子
B. 4S—4個硫元素
C. Ca2+—一個鈣離子帶二個單位正電荷
D. CO2—一個二氧化碳分子中含有一個碳原子和兩個氧原子
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白煙
B. 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了四氧化三鐵
C. 潔凈的鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)后溶液顏色由無色變成了淺綠色
D. 將紫色石蕊試液滴入到氫氧化鈉溶液中變紅
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