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相關(guān)習(xí)題
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【題目】請用微粒觀點解釋下列問題:

1)不吸煙者吸食二手煙的原因__________

2)工人鋪鋼軌時,一定要留有縫隙的原因__________

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【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),他首先俯視液面讀數(shù)15mL,傾倒出部分液體后,又仰視讀數(shù)為5mL,則該學(xué)生實際倒出的液體體積為(

A.10mLB.大于10mLC.小于10mLD.無法判斷

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【題目】考古學(xué)家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質(zhì)量為14,則該原子核外電子數(shù)為

A. 6B. 8C. 14D. 20

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【題目】現(xiàn)有下列試劑:①稀HNO3.BaCl2溶液。③蒸餾水。④AgNO3溶液。要檢驗硝酸銀固體中是否含有少量可溶性氯化物雜質(zhì),應(yīng)選用的試劑是(  )

A.①③B.①④C.③④D.②③④

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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(

A.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

B.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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【題目】跟水和鹽酸都不反應(yīng),但能和硝酸銀溶液反應(yīng)的物質(zhì)是( 。

A.氫氧化銅B.鐵絲C.碳酸鈉溶液D.銅片

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【題目】某電鍍廠排出的酸性污水中,含有有毒的Cu2+,欲除去Cu2+,并降低其酸性,加入適量下列物質(zhì)不能達到目的是( 。

A.碳酸鈉B.生石灰C.氯化鐵D.鐵粉

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【題目】用下列序號填空:①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤量筒 ⑥過濾 ⑦蒸發(fā) ⑧量取。

1)能直接加熱的玻璃儀器_______;

2)吸取或滴加少量液體的儀器______;

3)燃燒少量硫粉的儀器________

4)取用6.8mL某溶液的儀器_______;

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【題目】以下對科學(xué)事實的歸納和總結(jié),你認為正確的是( 。

A.置換反應(yīng)不一定要在溶液中發(fā)生

B.堿能跟一切非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)

C.酸能跟所有鹽反應(yīng)

D.酸跟活潑金屬反應(yīng)一定生成鹽和氫氣

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【題目】實驗室制備氣體并驗證其性質(zhì)是初中化學(xué)重要的活動。
(一)氧氣的制取及性質(zhì)
① 請寫出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
② 用II收集氧氣是利用了氧氣的性質(zhì)。
③ 制備完畢。用鐵絲在氧氣中燃燒,該實驗的現(xiàn)象是。

(二)二氧化碳的制取及性質(zhì)
① 選擇藥品。適合實驗室制取二氧化碳且操作正確的是 (選填編號)。

② 制取裝置如右圖所示

i 儀器a的名稱是。
ii加入鹽酸的量應(yīng)在(選填“x”“y”或“z”)處。
iii請寫出證明二氧化碳集滿的方法。
③ 將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,石蕊試液變紅,說明溶液呈性。
④ 為使二氧化碳在水中的溶解度增大,可采用的一種方法是。
(三)比較裝置I和IV,有關(guān)說法正確的是(選填編號)。
A.都能隨時控制滴加液體的量 B.都能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C.都適用于常溫下的反應(yīng) D.都只能制備密度比空氣大的氣體
E.都是反應(yīng)過程中裝置內(nèi)氣體壓強大于外界大氣壓

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