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科目: 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,中國科學技術大學研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑,可將二氧化碳高效清潔地轉化成液體,反應的微觀示意圖如圖所示。有關該反應的說法正確的是( )

A. 反應前后原子總數(shù)減少

B. 反應物和生成物中共有兩種氧化物

C. 得到的液體燃料化學式是H2C2O

D. 可用于減少二氧化碳的排放

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科目: 來源: 題型:

【題目】某同學欲探究 “雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

(查閱資料)(1)牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構成。

(2)常用的摩擦劑有極細顆粒的碳酸鈣(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質均不與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體。

(實驗一)探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣?

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

如圖所示,取三只試管分別加入適量待測樣品,再分別加入適量x稀溶液。x稀溶液是____________。

A試管中無明顯變化,

B和C試管中有無色氣體生成。

將B和C試管中生成的無色氣體通入__________。

現(xiàn)象Ⅱ:____________。

實驗結論: __________ 。

碳酸鈣與x稀溶液反應的化學方程式為___________。

(實驗二)比較樣品中碳酸鈣的含量

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

組裝兩套如圖裝置進行實驗。分別。ú僮鳍瘢庞阱F形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質量的x稀溶液。

打開分液漏斗注入一定量x稀溶液,然后關閉活塞。

有氣泡產(chǎn)生。

待②反應結束后,再打開分液漏斗,注入一定量x稀溶液,然后關閉活塞。

無明顯現(xiàn)象

稱量反應后裝置及藥品的總質量并加以比較

加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質量

實驗結論:_____________________

步驟③的作用是:_________________。

(反思)

(1)若不改動原有裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質量分數(shù),還應測定的數(shù)據(jù)有:_____。

(2)小美認為這樣測得的數(shù)據(jù)計算結果會產(chǎn)生較大的誤差,試分析產(chǎn)生的誤差是______(填“偏大”、“偏小”或“沒有”)。原因是_______(如你認為沒有誤差本空不填)。

(3)小明認為該實驗前不需要測定裝置的氣密性,請你說明其原因________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組用下列流程模擬用一氧化碳還原氧化銅制取銅的過程。

(1)木炭、氧化銅要研磨成粉末狀的原因是______________。

(2)你認為通入的氣體速度快好或是慢好_____________。

(3)丙中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________,發(fā)生的反應的化學方程式為_____________,丙中生成物中可以循環(huán)的物質的化學式為_______。

(4)乙中發(fā)生反應的化學方程式為__________________

(5)尾氣不經(jīng)過處理能否直接排放到空氣中________(填“能”或“否”),原因是____________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:

回答下列問題:

(1)加入絮凝劑的目的是______,操作X的名稱是______,該操作需要用到的儀器和用品有______(選填序號)。

①帶鐵圈的鐵架臺;②酒精燈;③漏斗;④玻璃棒;⑤量筒;⑥燒杯;⑦濾紙

(2)利用_______可吸附水中的色素和異味等,該過程主要是______________變化(填“物理”或“化學”)。

(3)小剛取少量凈化后的水于試管中,加入少量___________,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說該水是硬水。實驗室中,常通過______(填操作名稱)可以將硬水轉化為軟水。

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科目: 來源: 題型:

【題目】請結合圖示實驗裝置,回答下列問題。

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱: ①________ ;②______。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是___________,反應的化學方程式是_____________

(3)若B裝置中固體為鋅粒,②中加入_______試劑可制H2。要獲得干燥的H2,應先將氣體通過盛有_______的D裝置,再用E裝置收集,氣體應從______ 端通入(選填“a”或“b”)。

(4)實驗室用大理石和稀鹽酸來制二氧化碳,C相對于B裝置的優(yōu)點有________________。

(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣(NH3),應選擇的制備和發(fā)生裝置是______。

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科目: 來源: 題型:

【題目】隨著經(jīng)濟發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關注的焦點。

(1)煤、石油和_______通常成為化石燃料,燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉的目的是__________。

(2)人類目前所消耗的能源主要來自化石能源,化石能源的大量使用會產(chǎn)生CO2、SO2、NO2、CO等氣體和粉塵,其中在大氣中的含量不斷上升,導致溫室效應增強,全球氣候變暖的是________,能形成酸雨的是_________(只寫出一種)。

(3)氫能是一種既高效又干凈的新能源。根據(jù)化學方程式,試計算4g氫氣在氧氣中燃燒,生成水的質量是多少________?(寫出計算過程)

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科目: 來源: 題型:

【題目】某班同學在實驗室制取二氧化碳,老師觀察到了四個同學的如下操作,其中正確的是(

A. 連接儀器B. 檢查氣密性

C. 取用石灰石D. 驗滿

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科目: 來源: 題型:

【題目】2017年10月27日央視財經(jīng)報道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息,下列有關說法不正確的是( 。

A. 錸原子的核內(nèi)質子數(shù)為75 B. 錸的相對原子質量為186.2g

C. 錸的元素符號是Re D. 錸原子的核外電子數(shù)為75

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科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A. 甲、乙物質都適用降溫結晶法使溶質從溶液中析出

B. 60℃時將40g甲物質加入50g水中能得到90g飽和溶液

C. 通過降溫能使A點甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D. 分別將甲、乙物質飽和溶液從60℃降至20℃,甲析出晶體較多

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科目: 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在實驗室制得的CaSO42H2O固體中含有少量的CaCO3,該小組的同學對所得固體進行如下探究:

(實驗一)測定固體中CaSO42H2OCaCO3的質量比xy

實驗小組利用如圖所示的裝置進行實驗。(堿石灰是CaONaOH的混合物,夾持儀器省略,藥品足量)

1)實驗前首先要檢查裝置氣密性,再裝入樣品,并通入一段時間的空氣后,再給樣品加熱。裝置A的作用是_____。

2)已知CaSO42H2O160℃生成CaSO41350℃時CaSO4開始分解;CaCO3900℃時分解完全,F(xiàn)控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數(shù)據(jù):

a.反應前玻璃管與樣品的質量m1g b.反應后玻璃管中固體的質量為m2g

c.裝置C實驗后增重m3g d.裝置D實驗后增重m4g

某同學選用b、dc、d數(shù)據(jù)組合求出xy的值,若無裝置E,則實驗測定結果將_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。你認為還可選用上述的_____(選填序號)兩個數(shù)據(jù)組合也可求出xy的值。

3)有同學提出為了使得到的數(shù)據(jù)準確,在B中反應結束后的操作很重要,該操作是_____

(實驗二)研究CaSO42H2O加熱分解的產(chǎn)物。

查閱資料:CaSO42H2O受熱會逐步失去結晶水;SO2氣體能使酸性KMnO4溶液褪色。

1)分離所得的CaSO42H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去,該的化學反應方程式:_____

2)將實驗一所用裝置中的D換成盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶,其余裝置不變。

3)取純凈CaSO42H2O固體3.44g,放在實驗裝置B中進行加熱,測定固體質量隨溫度的變化情況,并用帶火星的木條在E裝置右側導管口檢驗,記錄數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象如下:

F

G

H

I

酸性KMnO4溶液

不褪色

不褪色

不褪色

褪色

帶火星的木條

不復燃

不復燃

不復燃

復燃

G點固體的化學式是_____

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