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【題目】蛋白質是構成細胞的基本物質,蛋白質又是由多種氨基酸構成的、復雜的、相對分子質量巨大的化合物。一丙氨酸是組成人體蛋白質的氨基酸之一,下圖是
一丙氨酸的分子結構模型圖,下列對
一丙氨酸的敘述不正確的是
A. 其組成元素有四種
B. 在構成一丙氨酸的原子中,氫原子最小
C. 分子中氮、氧元素的原子個數(shù)比為1:2
D. 分子中碳、氫元素的質量比為3:7
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【題目】已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如下:
則下列說法中正確的是
A. 圖示中的反應物都是化合物 B. 該反應屬于化合反應
C. 該反應中的四種物質中可能有氧化物 D. 該圖示符合質量守恒定律
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【題目】實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣(裝置A),也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣(裝置B)。請回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①_____;②_____
(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是_____
(3)用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放在集氣瓶口,檢驗氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣的_____性質。
(4)用排水法收集氧氣時,看到_____,說明氧氣已集滿;若用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是_____(寫一點即可)
(5)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳應選擇的裝置是_____。
(6)若選用B裝置制取氧氣時,寫出該反應的化學方程式_____。
(7)實驗室用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應就有硫化氫氣體產生,硫化氫氣體比空氣重,能溶于水。則實驗室制備硫化氫氣體的發(fā)生裝置應選用_____,收集裝置可選用_____。
(8)由此我們得到啟示:實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮_____和_____;選擇氣體收集裝置時,應考慮_____和_____。
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【題目】下面某同學探究細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,試回答下列問題.
(1)選用的細鐵絲應先用_____ 進行處理,這個變化是_____變化.
(2)實驗時將細鐵絲繞成螺旋狀的目的是:_____,并在螺旋狀細鐵絲的末端系上一根火柴的目的是_____.集氣瓶內事先裝水或砂子,目的是_____.
(3)證明鐵絲燃燒是化學變化的現(xiàn)象是_____,證明燃燒放出大量熱量的現(xiàn)象是_____.
(4)寫出該反應的化學方程式_____,反應的基本類型是_____.
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【題目】在下表內填入
實驗 | 用化學方程式表示 | 簡答 |
氯酸鉀與二氧化錳混合加熱 | _____ | 二氧化錳作用:_____ |
二氧化碳通入澄清石灰水中 | _____ | 現(xiàn)象:_____ |
生石灰加水 | _____ | 生成物使無色酚酞變_____色 |
鎂帶在空氣中燃燒 | _____ | 該反應中鎂元素從_____態(tài)變成_____態(tài) |
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【題目】填寫下列物質的名稱或化學式,并指出類別(非金屬單質、金屬單質、化合物或氧化物)
物質名稱 | _____ | 碳酸鈣 | _____ | _____ |
化學式 | _____ | _____ | SiO2 | Ca(OH)2 |
類別 | 非金屬單質 | _____ | _____ | _____ |
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【題目】用化學符號填空:
地殼中含量最多的金屬元素_____地球上一切生命活動的基礎元素_____
n個水分子_____2個氮原子_____一個硅原子_____
2個氯分子_____3個硫酸分子_____
硝酸銨中顯+5的氮元素_____。
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【題目】通過化學式“H2O2”獲得的信息正確的是( 。
①表示過氧化氫(雙氧水)這種物質②表示 1 個過氧化氫分子
③知道過氧化氫屬于氧化物④知道過氧化氫相對分子質量為 34
⑤表示過氧化氫由兩個氫元素和兩個氧元素組成
⑥知道過氧化氫中氫、氧元素的質量比為 1:16
⑦表示一個過氧化氫分子是由 1 個氫分子和 1 個氧分子構成
A. ①②③④⑥B. ①②③④⑥⑦C. ①②③④⑤⑦D. ①②③④⑦
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:X_________,Y_________
(2)在實驗室中若用A裝置制取氧氣,則反應的化學方程式為_____________。
(3)小海同學在B裝置中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。
①若用F裝置收集氧氣,氧氣應從______(填“a”或“b”)端通入。
②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學提出可以從兩個方面加以改進:
一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________;
二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質量分數(shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質質量分數(shù)為10%的溶液,需加水的質量為_______g。
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