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A. B. 、稀

C. 、稀、稀D.

【題目】有和的混合溶液，先向其中滴加溶液，再滴加的溶液，產生沉淀質量與滴加溶液質量關系如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. a點溶液呈中性

B. b~c段只發(fā)生了1個反應。

C. c點對應的沉淀有2種，

D. 原混合溶液中鐵、硫元素質量比是

【題目】時，將等質量的分別加入到各盛有水的兩個燒杯中，充分攪拌后恢復到，現(xiàn)象如圖1、2所示。下列說法正確的是（ ）

A. 甲中加入的固體是

B. 甲中溶液可能是該溶質的飽和溶液，乙中上層清液一定是該溶質的飽和溶液

C. 將甲、乙中的物質混合，充分攪拌，一定有固體剩余

D. 若將甲、乙的溫度從升高到，兩溶液中的溶質質量分數(shù)相等

A. 金剛石、石墨、都是碳單質

B. 鋁的金屬活動性比鐵強，所以鐵比鋁更加耐腐蝕

C. 某氣體不能使帶火星木條復燃，該氣體中一定不含氧氣

D. 使飽和溶液析出晶體，溶質質量和溶質質量分數(shù)都一定減小

【題目】向溶液中加入m克和的混合粉末，攪拌，充分反應后過濾、洗滌、干燥得固體。向濾液中滴加溶液，產生白色沉淀。下列說法正確的是（ ）

A. 濾液的質量是B. 混合粉末的質量范圍是

C. 固體中加入稀鹽酸可能會有氣體生成D. 原溶液的溶質質量分數(shù)是

A. AB. BC. CD. D

A. 轉化①中原子種類不變，個數(shù)改變B. 轉化②是化合反應

C. 整個過程中共有2種氧化物D. 物質丁是復合肥

A. 磷元素的化合價：B. 銅元素的質量分數(shù)：

C. 使用合金的年代：D. 金屬單質的導電性：

A. 用量筒量取的水B. 用水電解實驗說明水由氫、氧元素組成

C. 用活性炭使硬水轉化為軟水D. 觀察顏色區(qū)分黃金和黃銅（銅鋅合金）

（提出問題）二氧化錳常作為氯酸鉀分解制取氧氣的催化劑，其他氧化物是否也能催化氯酸鉀分解呢？

（查閱資料）研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解（分解時放出熱量）有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應和反應劇烈時的溫度如表所示：

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用的金屬氧化物是_____。

（設計并完成實驗）Ⅰ．將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱

Ⅱ．將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳混合均勻加熱

Ⅲ．將Xg氯酸鉀與1.0g氧化銅混合均勻加熱

（2）實驗Ⅲ中X的值應為_____，實驗_____和Ⅲ比較可證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

（實驗現(xiàn)象分析）將實驗Ⅲ反應后的固體加水溶液、過濾、洗滌、干燥，若稱量得到1.0g黑色粉末，再將黑色粉末和Xg氯酸鉀混合加熱，現(xiàn)象與實驗Ⅲ相同。

（3）在相同溫度下比較兩組實驗產生氧氣的快慢，通�？刹捎玫姆椒ㄓ�_____。

（結論）氧化銅也能做氯酸鉀分解的催化劑。

（4）實驗Ⅲ反應的文字表達式為_____。

注意：若答對第（5）小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分。

（5）氯酸鉀分解制取氧氣的快慢還與哪些因素有關？請你提出新的合理的假設和實驗方案。

（假設）_____。

（實驗方案）_____。

（結論）_____。