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（1）請寫出G的化學符號：___________________。

（2）請寫出下列反應的化學反應表達式：

①B→F_____________________________；

②C→B+H___________________________；

③A→B+C__________________，該反應中二氧化錳的作用是_______________。

（1）圖1是電解水的簡易裝置，通電后，b端產生的氣體的名稱是____________，該反應的能量轉化形式是將電能轉化為___________能，由此得出的結論是____________。

（2）圖2是簡易凈水裝置。要除去水樣中的色素和異味通常加入活性炭，這是利用活性炭具有_______性。

（3）在實驗室欲除去水中不溶性雜質，需要進行過濾操作，過濾時，除玻璃棒和漏斗還需要用到的玻璃儀器是____________，該操作過程中玻璃棒所起的作用是_______。

（4）在制作過濾器的過程如圖3所示，其正確操作順序為_____________（填序號）。

（1）將一瓶二氧化碳倒入盛有階梯形蠟燭的燒杯中（如圖A），觀察到的現象是_____，此實驗說明二氧化碳氣體的性質有：________。

（2）如圖B所示，其中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，實驗過程中觀察到的現象是：②、③不變紅，①和④都變紅且④比①先變紅。據此現象推知二氧化碳的性質有____，反應的文字或化學符號表達式為______________。

（3）按C圖實驗時，集氣瓶底部炸裂，其原因是_____________。

（4）某化學興趣小組的同學探究帶火星的木條在不同體積分數氧氣中的復燃情況，部分實驗數據記錄如下：

在集氣瓶中注入占其容器50%的水（如圖D所示，空氣中氧氣的體積分數為21%），用排水法收集氧氣，將瓶內的水排盡，用帶火星的木條在該集氣瓶中進行實驗，通過計算，該集氣瓶收集的氣體中氧氣體積分數為_______，推測帶火星的木條能否復燃______（填“能”或“否”）。

（1）寫出編號①的儀器名稱________。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣，反應的化學表達式為______，氧氣可以用F裝置收集，原因是_______。

（3）實驗室可以用B、C和D作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，實驗室制取制取二氧化碳的化學反應表達式為___________，若用D裝置制取二氧化碳，其優(yōu)點是___________。二氧化碳可以用E裝置收集，證明二氧化碳已經收集滿的方法是__________。

（4）利用裝置G可以檢驗某無色氣體是否是二氧化碳，氣體從________端導入,如果該氣體是二氧化碳，集氣瓶中反應的化學表達式為 ______。

A. 在盛有空氣的密閉集氣瓶中引燃紅磷

B. a、b兩試管內分別加入等濃度等體積的過氧化氫溶液，其中a試管內有少量二氧化錳

C. 加熱一定質量的高錳酸鉀制取氧氣

D. 電解水

（1）寫出儀器的名稱：①_______，②_________。

（2）實驗室制取二氧化碳，發(fā)生裝置為________，收集裝置為________，證明CO2已經集滿的方法是________，集滿CO2的集氣瓶應________（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，發(fā)生反應的符號表達式為________。應選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號），若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管_______（填“a”或“b”）處通入。二氧化錳是該反應的催化劑，則二氧化錳的________和________在反應前后沒有發(fā)生變化。實驗結束后，欲從殘留固體中回收難溶于水的二氧化錳，需要進行溶解、________、洗滌、干燥等操作。

（4）向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水，立即塞緊穿有兩端開口細玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P處，裝置如圖G所示：

①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數十次后，看到玻璃管中的液面將______（選填“上升”、“下降”或“不變”）；

②下列有關該實驗的說法正確的是_________。

a可說明有少量氧氣溶于水中

b應保證裝置有良好的氣密性

c用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣

（1）用V形玻璃管完成下面實驗：

①如圖1所示，往V形玻璃管A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產生氣體通入C處后排放的目的是____，寫出A處反應的符號表達式：____。

②如圖2所示，V形玻璃管A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現象是____。若另取一相同的V形玻璃管（含相同的實驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內可觀察到上述現象，請從微觀角度解釋：____。

（2）用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。實驗過程如下：

A將白磷放在燃燒匙內，塞好膠塞

B從長頸漏斗向瓶內迅速注入60℃的水至剛剛浸沒白磷

C連接好注射器，向瓶內推入空氣，瓶內水面下降，當白磷露出水面時立即燃燒，停止推入空氣

D白磷熄滅后，瓶內水面上升，最后淹沒白磷

請回答下列問題：

①白磷燃燒的符號表達式為____；

②對比步驟C中白磷露出水面前、后的現象，說明可燃物燃燒的條件之一是____；

③中瓶內水面上升的原因是____。

（3）實驗小組用如圖所示裝置進行實驗：①關閉K，打開甲的膠塞，點燃硫粉后迅速塞緊膠塞；②冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中，震蕩使反應充分；③打開K，觀察乙中的現象。下列說法不正確的是____。

A①中，硫燃燒呈淡藍色火焰

B②中，甲裝置內的氣壓減少，最終與大氣壓相等

C③中，乙中的長導管口處冒氣泡

D甲裝置中硫粉換成碳粉，則乙中長導管口可能冒出氣泡很少

（1）該保健品的主要功能是______________________，其主要成分中，提供鈣元素的物質是__________(填化學式) ；參與鈣的代謝，促進其吸收的物質成分是_____________；礦物質中的鋅元素屬于人體的__________元素（填“微量”或“常量”）。

（2）每片中鈣元素的質量是__________g。

（3）中國營養(yǎng)學會建議：成人平均每天所需鈣量為800毫克，假設其中的四分之三由該鈣片提供，則一個成年人一天服用該鈣片_________片。

（1）下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽，請根據標簽回答。

①此口服液中的鋅是人體所需的______元素（填“微量”或“常量”）。

②兒童缺鋅，發(fā)育停滯，智力低下，嚴重時會得__________。（填“侏儒癥”或“佝僂病”）

③葡萄糖酸鋅的相對分子質量為_________。

④葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數為___________（保留至0.1%）

⑤按照標簽，每支口服液可提供___________mg鋅元素？（精確到0.1）

（2）水是生命之源，人類的日常生活離不開水。

①某地方的井水中含有較多鈣、鎂離子，且有異味。圖1是自制凈水裝置，顆粒狀活性炭有____作用。在家庭生活中，為降低井水的硬度，可采用____方法。

② 李智用圖2所示裝置，探究水的組成，通電一段時間后試管A、B中產生氣體質量比為____。

③如圖3過濾裝置缺____儀器。指出圖3中另一個錯誤____。

（1）如圖是部分元素的原子或離子結構示意圖

①表示陽離子的結構示意圖是_______（填“a”、“b”、“c”、“d”，下同），具有穩(wěn)定結構的微粒有______；

②_______屬于同種元素的微粒。

（2） 表示碳原子， 表示氧原子,下列能表示保持干冰的化學性質的微粒是_______。

A B C D

（3）釹元素（Nd）是制造導彈的金屬材料中的重要金屬元素，釹元素部分信息如圖所示：

①釹元素的相對原子質量為____，該元素屬于____（填“金屬”、“非金屬”）元素；

②該元素原子的核電荷數為____；

③已知氯化釹的化學式為NdCl3，則氧化釹的化學式為____。

（4）地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物化學式是____。

A Al(NO3)3 B CaCO3 C Al2(SO4)3 D Fe(NO3)3

（5）我國江西景德鎮(zhèn)生產的瓷器在世界上享有盛譽。景德鎮(zhèn)的高嶺土（主要成分的化學式為：Al2(Si2O5) (OH)4）是制造陶瓷器的優(yōu)良原料。高嶺土中硅和氧元素的的質量比為____。