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【題目】請用化學(xué)符號或名稱表示
(1)3個氧分子__________; 2個鈉離子__________;13號元素__________;2個鐵原子__________
(2)生物體中含量最多的金屬元素_____填元素符號
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________填名稱
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【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )
A.Na2SeO3中Se的化合價為+3 B.Se是一種金屬元素
C.n的值為6 D.Se相對原子質(zhì)量為78.96g
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【題目】下列是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于這五種粒子的說法正確的是()
A. 它們表示五種元素B. ④表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
C. ②③⑤都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),都屬于陽離子D. ①表示的粒子為金屬原子
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【題目】下列反應(yīng)中,既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)的是
①磷+氧氣五氧化二磷 ②乙炔+氧氣
二氧化碳+水 ③硫+氧氣
二氧化硫 ④氫氣+氧氣
水 ⑤高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
A. ①②③B. ①③④C. ①②③④D. ①②③④⑤
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【題目】實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的。
(1)現(xiàn)有高錳酸鉀32g,大約能生成氧氣的質(zhì)量為________g。
(2)這些氧氣若裝在容積為250mL的集氣瓶中,最多裝滿幾瓶_______?(氧氣在該條件下的密度為1.429g/L)(寫出簡單計算過程)
(3)正常人每分鐘約呼吸30次,每次約吸入0.4L空氣。請問一人一小時吸入體內(nèi)的氧氣約為多少升_______?(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按21%算)(寫出簡單計算過程)
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【題目】小明通過實驗發(fā)現(xiàn)氧化銅也能作過氧化氫分解的催化劑,為比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:
(1)(定性探究)
如圖甲,可通過觀察________來定性比較兩者的催化效果。
(2)寫出過氧化氫在氧化銅的催化作用下發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式________。
(3)(定量探究)為了定量比較兩者的催化效果,實驗時小紅用圖乙所示裝置做對照實驗,以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),其他可能影響實驗的因素均已忽略,設(shè)計了下列三組實驗。
實驗序號 | 5%過氧化氫溶液 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
① | 20mL | ||
② | 20mL | 氧化銅0.5g | |
③ | 20mL | 二氧化錳0.5g |
實驗前檢查圖乙裝置氣密性的方法是________ 。
(4)上述實驗應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是指________。
(5)實驗②比實驗①的待測數(shù)據(jù)”更 ________(填“大”、“小”、“不確定”)。
(6)要比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果,還可以測量________ 。
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【題目】實驗室用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。若用高錳酸鉀抽取氧氣時,還需要對該裝置進(jìn)行的改動是________。
(3)若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)________時開始收集,用D裝置收集氧氣的驗滿方法是________。
(4)實驗室也可用平過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣。實驗中為了得到平穩(wěn)的氣流,最適合的裝置組合是________ (填序號)。
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【題目】某興趣小組開展“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實驗。
(1)(分組實驗)在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實驗,實驗裝置如圖1所示(裝置氣密性良好)。
實驗過程中紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是________ ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________ 。
(2)紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾,水能倒吸入集氣瓶的原因是________ 。
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是________ (填化學(xué)符號),該氣體________ (填“支持”或“不支持”)燃燒。
(4)若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少,則測出的氧氣的含量偏________(填“低“或”高“)
(5)(實驗拓展)
小明將壓強(qiáng)傳感器與圖1裝置連接,精確地記錄并保存了實驗過程中集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變化曲線,如圖2所示。
根據(jù)上圖請描述紅磷燃燒開始后,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化的情況是________,原因是________。
(6)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得圖1裝置中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系如圖3所示,據(jù)圖可得出的結(jié)論是________。
(7)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,若要尋找紅磷的替代物,用圖1裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是________(寫一點即可)。
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【題目】如圖是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略去),據(jù)圖回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的文字表達(dá)式為________; 在做該實驗時,要預(yù)先在盛有氧氣的集氣瓶中放少量水,其作用是________。
(2)檢驗反應(yīng)②中有二氧化碳生成的方法是________;酒精燈燃燒時外焰溫度最高,其原因是________。
(3)X的化學(xué)符號為________。
(4)反應(yīng)①~③有許多共同點,請列舉其中一點________。
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【題目】按要求回答下列問題
(1)2019年5月18日電,國內(nèi)首臺80噸液氧甲烷火箭發(fā)動機(jī)——“天鵲發(fā)動機(jī)(TQ-12)日前試車成功,“液氧”屬于________。(填“純凈物”或“混合物”)
(2)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生如下反應(yīng):一氧化氮+氧氣→二氧化氮,該反應(yīng)屬于________(填基本反應(yīng)類型)。
(3)夏天,從冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有________ 。
(4)因為氧氣能________,所以可用于登山、潛水、航空、醫(yī)療急救等。
(5)小明用實驗室制得的氧氣做如圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)鐵絲不燃燒,其原因是________(寫一點即可)。
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