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科目: 來源: 題型:

【題目】AB、C、D、EF、GH八種物質,有下圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,BG都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E、F都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。

(1)請你根據上述信息,寫出下列物質名稱

A、_____________ D_____________ F、_____________

(2)寫出反應②的反應文字表達式:_____________

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【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:__________ ;②__________

(2)若小明用高錳酸鉀制備并收集一瓶氧氣,則選用的裝置有_________ (填序號),反應的文字表達式是____________。

(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味,密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙快。你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是____________,收集裝置是____________。

(4)若用高錳酸鉀制取氧氣,小明在用高錳酸鉀制取氧氣的過程中,水槽中的水呈現(xiàn)紫紅色,你認為他操作中的失誤是_________。

(5)實驗前檢查裝置氣密性的方法是:連接好裝置,將________ ,用手緊握試管,若有氣泡冒出,______。

(6)實驗結束后,先__________(填序號: a. 熄滅酒精燈;b.將導管移出水面),原因是_____。

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【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學分別設計如下方案:

小華:采用圖1裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強:2用實際容積為40mL的試管作反應容器,將過量的白磷放入試管,通過導管與針筒注射器組成如圖的實驗裝置.用小華設計實驗,回答問題:

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象為___________,化學式反應式為___________。

(2)待燃燒停止,裝置冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,你認為其原因可能是________、________(2)。

(3)用小強設計完成實驗時:實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明_________,若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為__________。

(4)2的設計操作與圖1比較,其優(yōu)點是____________。

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【題目】結構示意圖可簡明、方便地表示粒子的結構。某微粒結構示意圖為

(1)它有_____________個質子。

(2)它有_____________個電子層。

(3)化學反應中該原了容易_______ (填得失幾個電子),而變成_____ (用符 號表示)。

(4)已知該元素原子的相對原子質量為a,則該元素原子核內的中子數(shù)為_____________.

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【題目】寫出下列化學變化的文字表達式并在括號內標明其基本反應類型:

(1)硫在氧氣中燃燒:__________ ______________

(2)鐵在氧氣中燃燒:__________ _______________

(3)木炭在氧氣中燃燒:___________ ______________

(4)實驗室用氯酸鉀制取氧氣:____________ _______________

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【題目】如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖,據圖回答問題。

1)指出①④裝置中標號儀器的名稱:X_____,Y_____。

2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,需要選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號,下同),反應的化學方程式為_____。

3)我們有很多方法可以制取氧氣,例如加熱高錳酸鉀,該反應的文字表達式為:_____,該反應的基本反應類型屬于_____反應。

4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷氣體。要制取并收集甲烷 (密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是_____。

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【題目】如圖是某粒子的結構示意圖,回答下列問題:

(1)x表示____;y表示____。

(2)當x=12時,y=___。

(3)當x=17時,該粒子帶1個單位負電荷,則y=____。

(4)當x=13時,該粒子易____電子,變成帶____(填“正”或“負”)電荷的____(填離子符號)。

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【題目】A、B…H八種物質,有下圖所示關系:其中EF是常見的液體,C是一種黑色固體單質,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。試推斷:

1)寫出物質的名稱:B_____;F_____。

2)寫出反應①的的符號表達式:_____。

3)上述關系中屬于化合反應的是_____(填編號)。

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【題目】根據如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題。

1)請描述圖1中反應的現(xiàn)象_____,并回答集氣瓶中水的作用_____;

2)圖2的實驗現(xiàn)象是什么?_____集氣瓶中加入的液體可能是_____;其目的是什么?_____

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【題目】通過學習,我們知道實驗室常用下列裝置來制取氣體。

1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①_____;②_____

2A裝置中的試管口略向下傾斜的原因是_____;

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。

4)用D裝置收集氧氣后,如何驗滿?_____

5)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,則制取氨氣的發(fā)生裝置應選用_____;(填字母,下同)收集氨氣的裝置應選用_____。

6)已知化肥氯化銨的化學式(NH4Cl),試求:

①求氯化銨的相對分子質量;_____

②為了保證某一農作物獲得7kg氮元素,則需要多少千克氯化銨?_____(寫出步驟)

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