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【題目】某化學興趣小組通過微型實驗探究蠟燭燃燒的產物,用數字化實驗監(jiān)測密閉容器內蠟燭燃燒時氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線,如圖所示,說法不正確的是
A.用注射器抽氣并振蕩,可觀察到石灰水變渾濁
B.蠟燭在燃燒后生成了CO和H
O的曲線是a和c
C.數字化實驗能為科學探究提供更為直觀的證據
D.微型實驗可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產物
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【題目】某中學化學興趣小組按照課本實驗方法(如圖甲),儆木炭與氧化銅反應實驗時發(fā)現很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現。他們決定對這個實驗進行探究和改進。
(提出問題)
暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實驗現象更明顯?
(查閱資料)
銅有+1和+2兩種化合價,通常情況下,氧的化合價為-2,碳的化合價為+4或-4。
(猜想與假設)
(1)同學們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測它的化學式為_____。
(2)同學們還認為,通過改變反應物的狀態(tài)、質量比,以及反應裝置,可以使該實驗現象更加明顯,減少出現暗紅色固體的情況。
(分析與交流)
(1)小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的原理是_____。
(2)小周建議用圖乙裝置代替甲裝置。他認為這樣改進有利于集中加熱,獲得持續(xù)高溫。
(實驗與結論)
同學們決定按改進后的方案進行實驗,他們在檢驗了乙裝置的_____后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當看到澄清的石灰水剛出現渾濁時,_____(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經開始反應。不久,即可看到試管底部變紅熱停止加熱后,仍能看到紅熱現象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個現象說明該反應是_____(填“吸”或“放”)熱反應。待反應結束,先將導氣管從石灰水中取出,然后關閉止水夾,讓產物自然冷卻。若不關閉止水夾,可能出現的問題是_____。待產物冷卻后,同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實驗獲得了圓滿成功。
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【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖,請根據所給的裝置圖回答下列問題:
(1)請寫出裝置圖中①的儀器名稱:_____。
(2)實驗室既能制取氧氣,也能制取二氧化碳的發(fā)生裝置為_____(填字母代號)。請寫出用該裝置制取二氧化碳的化學方程式_____。
(3)實驗室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣(NH3的相對分子質量為17),請根據以上裝置圖選擇,在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置_____(填字母代號)。
(4)實驗室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,如果用F裝置收集氯氣(Cl2的相對分子質量為71),氣體應從_____(填“a”或“b”)端管口通入。
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【題目】根據下列方框圖簡答:
已知:A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質。A和C在常溫下均為無色液體,B是由兩種元素組成的清潔能源;D與E含有相同的兩種元素,且E是有毒氣體;F含有A-E的所有元素。
(1)請推斷物質的化學式:F_____。
(2)寫出物質A轉化為C的化學方程式_____。
(3)寫出D轉化為E的化學方程式_____。
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【題目】學習化學后,我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關的問題。
(1)目前部分農村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。
①檢驗某地下水是硬水還是軟水,物質是_____。
②自來水生產過程中,可用沉降、_____方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學方程式為,則X的化學式為_____。
(2)現在,我們家里廚房做飯用的主要燃料為天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,家用燃料經過了如下的更新過程:
下列有關家用燃料更新的理由,正確的是_____。
A 天然氣是新能源,取之不盡用之不竭
B 氣體燃料的利用率更高
C 減少煤燃燒過程中產生的污染物
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【題目】請用化學用語填空:
(1)2個氫氧根離子_____;
(2)3個銨根離子_____;
(3)空氣里含量最多的氣體并標出化合價_____;
(4)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物_____。
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【題目】某化學反應的微觀示意圖如下,根據該圖得出的結論,正確的是
A. 四種物質中只有丙屬于氧化物
B. 該反應為化合反應
C. 該化學反應方程式為4NH3+5O24NO+6H2O
D. 若有17 g 物質甲參加反應,生成物丁的質量為18 g
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【題目】因外觀相似,某同學不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學欲探究這份粉末中各組分的含量,做了如下實驗:
a.將粉末混合均勻,取10g,加入45.7g水中,充分溶解配制成溶液;
b.向所配溶液中逐滴滴加溶質質量分數為10%的稀鹽酸;
c.將產生的氣體先通過濃硫酸,再通入足量的氫氧化鈉溶液中(如圖),測量氫氧化鈉溶液的增重(其它誤差忽略不計);
d.繪制氫氧化鈉溶液增重(g)與滴加稀鹽酸質量(g)的關系曲線如下圖。
請完成下列問題:
(1)反應過程中,生成二氧化碳的總量為_____g。
(2)當恰好完全反應時,溶液的pH_____7(選填“>”、“<”或“=”);計算此時所得溶液中溶質的質量分數。_______(精確到0.1%)
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【題目】下圖是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖,請回答下列問題:
(1)配制NaCl溶液的正確操作順序_____(填寫字母標號)。
(2)稱量NaC1時,天平平衡后的狀態(tài)如圖E所示,游碼標尺示數如圖,則稱取的NaCl質量為_____g。
(3)通過計算求出所需水的體積(mL)用250mL量筒(每一小格代表1mL)量取水的體積,如上圖中讀取的數值是_____。
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【題目】目前世界上生產的金屬鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱作苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如下圖
(1)生石灰轉化為熟石灰的化學反應方程式為_____。
(2)Y的化學式為_____;Y與Z反應生成x,實現了Y的循環(huán)利用,X的名稱是_____。
(3)烘干后得到的固體MgCl2中可能含有的少量雜質是_____(填寫字母編號)。
A Ca(OH)2
B CaCl2
C NaCl
(4)簡述用pH試紙測定溶液pH的方法_____。
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