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(2013?大慶)為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙三個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入等量的面巾紙,在面巾紙的上面都放25粒綠豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表.
      裝置
      溫度 23℃ 23℃ 0℃
      面巾紙干濕狀態(tài) 潮濕(含一定量的水分) 干燥 潮濕(含一定量的水分)
      種子萌發(fā)的數(shù)量 23 0 0根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),她探究的實(shí)驗(yàn)變量時(shí)什么?(  )
      分析:分析表中數(shù)據(jù)可知,該小組設(shè)置了兩組對照實(shí)驗(yàn):甲與乙以水為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究水對種子萌發(fā)的影響;甲與丙以溫度為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響.
      解答:解:在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn);一組對照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組,對照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組;因此在該實(shí)驗(yàn)中甲裝置是對照組,在實(shí)驗(yàn)中起對照作用;
          對比甲與乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要一定的水分,對比甲與丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.因此根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),她探究的實(shí)驗(yàn)變量分別為溫度和水分.
      故選:B
      點(diǎn)評:科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題,解答類似題時(shí)要注意.
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