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周末，愛動手的李明在家進行了生物探究實驗。他在甲、乙兩個密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子，測定其內的溫度和氧氣含量，并繪制成如下曲線圖。能正確反映甲、乙暖水瓶內溫度或氧氣含量大致變化的曲線圖是(    )
C

試題分析：生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的．
甲中裝的是萌發(fā)的種子，所以甲中的種子進行呼吸作用，呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高；而進行呼吸作用也消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少．
乙中裝的是煮熟的種子，所以乙中的種子不能進行呼吸作用，瓶內的溫度和氧氣的含量都不會改變．
觀察圖示可知，C符合甲中的氧氣含量逐漸減少，乙中的氧氣含量不發(fā)生變化，所以C符合題意．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

菜豆種子和玉米種子結構中
①菜豆種子子葉________片，玉米種子子葉_________片
②胚根，胚芽，胚軸，子葉合稱為_________
③菜豆種的營養(yǎng)物質儲存在__________內，玉米種子的營養(yǎng)儲存在___________內。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于大豆生長發(fā)育過程的敘述，正確的是：
A．在適宜的外界條件下，種下去的大豆種子就會萌發(fā)
B．由于子房內生有多個胚珠，所以在大豆果實中往往會含有多粒種子
C．一粒大豆種子就是一個果實
D．大豆在萌發(fā)過程中，營養(yǎng)物質由子葉和胚乳提供

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表是某同學四次測得小麥種子的發(fā)芽率，結果各不相同，你認為他測得的小麥種子的發(fā)芽率應是（    ）
 
1
2
3
4
發(fā)芽率
92％
90％
91％
95％
A．92％         B．90％        C．95％      D．91％

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件包括適量的水分、適宜的溫度和充足的光照等。(    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在容器內裝滿著處于萌發(fā)狀態(tài)的菜豆種子，并持續(xù)對容器內的溫度進行觀察記錄，發(fā)現容器內溫度的變化是
A．降低B．升高C．恒定D．時高時低

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為綠色開花植物一生中的相關結構，請認真分析回答。

（1）A萌發(fā)時所必需的外界條件是                    。
（2）B的主要部分是   和         。
（3）C中的     ，是裸子植物所沒有的。
（4）D在發(fā)育時，子房發(fā)育成     ，       發(fā)育成胚。
（5）E是一株綠色開花植物，它的一生中共有六種器官，根據生殖功能不同，分為生殖器官的是                    。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

玉米種子在萌發(fā)時缺氧會導致爛種。引起這種現象的原因是：(    )
A．種子進行呼吸作用產生了乳酸
B．種子進行呼吸作用產生了大量的水
C．種子進行無氧呼吸產生了酒精
D．種子進行呼吸作用產生了尿素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

早春播種, 常用“地膜覆蓋暠的方法促進早出苗, 其主要目的是
A．種子萌發(fā)需要避光B．增加二氧化碳以抑制呼吸
C．保溫、保溫有利于種子萌發(fā)D．防止鳥類取食種子

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