A.建立自然保護(hù)區(qū) | B.把瀕危物種遷出原地 |
C.建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù) | D.把瀕危物種移入動(dòng)物園、植物園、水簇館 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.食物缺乏 | B.外來(lái)物種入侵 |
C.自然災(zāi)害 | D.人類(lèi)亂捕濫殺和破壞其生存環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.自然災(zāi)害 | B.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞 | C.動(dòng)物患病 | D.天敵過(guò)多 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.親魚(yú) | B.成魚(yú) | C.幼魚(yú) | D.魚(yú)卵 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.多植樹(shù)造林 | B.少用含磷洗衣粉 |
C.向河流排放污水 | D.制止捕殺珍稀動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈積累,最終將危害人類(lèi)的健康 |
B.白鰭豚、江豚瀕臨滅絕是它們適應(yīng)環(huán)境變化的能力太差造成的 |
C.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的 |
D.生物和環(huán)境能相互影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)水葫蘆,目的是用它來(lái)凈化污水 |
B.英國(guó)家兔被帶入澳大利亞飼養(yǎng)后,流竄成為野兔 |
C.俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥(niǎo)飛來(lái)我國(guó)越冬 |
D.一種原產(chǎn)于南美洲的微甘菊悄悄地在我國(guó)南方某些沿海地區(qū)登陸 |
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