某生物興趣小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，在1號、2號、3號、4號四個燒杯中分別放等量的餐巾紙，再將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
| 燒杯 | 種子所處環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
| 1號 | 干燥的餐巾紙，置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
| 2號 | 潮濕的餐巾紙，置于25℃櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
| 3號 | 潮濕的餐巾紙，置于冰箱冷藏室（4℃） | ？ |
| 4號 | 餐巾紙和種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
（1）設(shè)置2號燒杯的作用是 。
（2）3號燒杯與2號燒杯比，變量為 ；
3號燒杯的實驗結(jié)果是 。
（3）分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、
和 等外界條件。
科目：初中生物 來源： 題型：
| 燒杯 | 種子所處環(huán)境 | 實驗結(jié)果 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1號 | 干燥的餐巾紙，置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2號 | 潮濕的餐巾紙，置于25℃櫥柜中 | 種子萌發(fā) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3號 | 潮濕的餐巾紙，置于冰箱冷藏室（4℃） | ？ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4號 | 餐巾紙和種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā)（1）設(shè)置2號燒杯的作用是 對照 對照 ．（2）3號燒杯與2號燒杯比，變量為 溫度 溫度 ；3號燒杯的實驗結(jié)果是種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) ．（3）分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、 適量的水分 適量的水分 和充足的空氣 充足的空氣 等外界條件．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 某生物興趣小組同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗．在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下：
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