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在制作動物細(xì)胞模型時，塑料袋、果脯、瓊脂分別相當(dāng)于細(xì)胞的哪些結(jié)構(gòu)（　�。�
A、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜D、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
考點：動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
專題：
分析：本題通過細(xì)胞模型的制作考查動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，分別是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，據(jù)此解答．
解答：解：塑料袋在最外面，包裹著內(nèi)容物，起保護(hù)作用，故相當(dāng)于細(xì)胞膜．山楂果脯在中間，圓形，相當(dāng)于細(xì)胞核．而周圍的膠狀物質(zhì)則是相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)的瓊脂．
故選：A．
點評：掌握動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)實驗是生物學(xué)研究的重要方法之一．下列關(guān)于相關(guān)實驗的說法中，正確的是（　�。�
A、用顯微鏡觀察臨時裝片時，應(yīng)先將裝片放在載物臺上，再對光觀察B、木本植物嫁接實踐中，將接穗嫁接到砧木正中央，既牢固又有利于成活C、如果你的實驗結(jié)果與其他人不一致，就直接認(rèn)可別人的結(jié)論D、提出問題是科學(xué)探究的前提，解決科學(xué)問題常常需要作出合理假設(shè)

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某同學(xué)在“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”實驗中，觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞圖象，下列說法正確的是（　�。�
A、①②的主要成分為纖維素B、④中只含有水和無機鹽C、③結(jié)構(gòu)被碘液染成了褐色D、結(jié)構(gòu)⑤被碘液染成藍(lán)色

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時，為了更清楚地看到細(xì)胞，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ā　。?/div>
A、撕取材料時稍微厚一點B、用碘液染色C、多滴水D、移動玻片標(biāo)本

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察圖中的①-⑤，請你判斷下列敘述中錯誤的是（　�。�
A、②沒有細(xì)胞壁，①③④都有細(xì)胞壁B、①②③都有成形的細(xì)胞核，④沒有成形的細(xì)胞核C、①③④都有葉綠體，能合成有機物D、⑤沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營寄生生活，而①②③④都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗中，下列說法正確的是（　　）
A、制作臨時裝片時要在載玻片兒的中央滴一滴清水B、下降顯微鏡的鏡筒時，眼睛要注視物鏡C、物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動D、物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于制作、觀察人口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本的說法正確的是（　�。�
A、在制作玻片標(biāo)本時，載玻片的中央要滴一滴生理鹽水B、在低倍鏡下，可以看到細(xì)胞中有明顯的液泡C、換用高倍鏡觀察時，看到的細(xì)胞更大、更多D、要將視野左上角的細(xì)胞移到中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本往右下方移

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A、線粒體和葉綠體B、染色體C、葉綠體D、線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖下列說法不正確的是（　�。�
A、圖1表示控制物質(zhì)進(jìn)出的是細(xì)胞膜B、圖1所示的細(xì)胞是動物細(xì)胞C、圖2表示的是細(xì)胞分裂：細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成D、圖1和圖2區(qū)分于植物細(xì)胞的特點是最外層沒有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中沒有貯存細(xì)胞液的液泡，也沒有能進(jìn)行光合作用的線粒體

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