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經(jīng)過__________的生殖方式叫有性生殖。
兩性生殖細胞結合
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)所給的材料，回答問題．?
青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程是在水中進行的．由受精卵剛孵化出的蝌蚪，用頭部兩側的外鰓進行呼吸．再過些時候，蝌蚪的外鰓消失，長出內(nèi)鰓，這時的蝌蚪不僅外形像魚，而且內(nèi)部結構也與魚相似．經(jīng)過40多天，蝌蚪先長出后肢，然后再長出前肢；尾和內(nèi)鰓漸漸萎縮消失，肺逐漸形成，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙．幼蛙離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙．青蛙的發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期，而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構及生活習性等方面都有著顯著的變化，因此，蛙的發(fā)育也是變態(tài)發(fā)育．?
（1）青蛙的精子和卵細胞在水中結合，形成
受精卵
受精卵
，其受精方式為
體外受精
體外受精
．像這樣經(jīng)過兩性生殖細胞相結合的生殖方式叫
有性生殖
有性生殖
．?
（2）青蛙的發(fā)育過程中，運動器官的變化為
尾
尾
→
四肢
四肢
，呼吸器官的變化為
鰓
鰓
→
肺
肺
．
（3）現(xiàn)在青蛙的數(shù)量越來越少的原因主要是什么？
人為地捕殺、生存環(huán)境的破壞
人為地捕殺、生存環(huán)境的破壞
．
（4）青蛙有“田園衛(wèi)士”之稱．然而有的人竟把它做成一道菜“××田雞”擺上了酒桌，你對這種做法怎樣評價？應該如何去做？
應極力反對這種做法．對當事人進行思想教育，做好保護青蛙的宣傳工作，到有關部門反映等
應極力反對這種做法．對當事人進行思想教育，做好保護青蛙的宣傳工作，到有關部門反映等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察青蛙的發(fā)育過程圖，回答下列問題：

（1）青蛙的精子和卵細胞在水中結合，形成
受精卵
受精卵
，其受精方式為
體外受精
體外受精
，像這樣經(jīng)過兩性生殖細胞相結合的生殖方式叫
有性生殖
有性生殖
．
（2）青蛙的發(fā)育過程中，運動器官的變化為
尾
尾
→
四肢
四肢
，呼吸器官的變化為
鰓
鰓
→
肺
肺
．
（3）青蛙能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲，是人類的好朋友，我們要保護青蛙，首先要保護它們的
生活環(huán)境
生活環(huán)境
．
（4）
娃娃魚
娃娃魚
是國家二級保護的兩棲動物，生殖發(fā)育特點是
體外受精
體外受精
、
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（5）青蛙的受精卵特點是
膠狀透明物，里面有許多深色小點
膠狀透明物，里面有許多深色小點
，有利于
保護受精卵
保護受精卵
．
（6）青蛙的體色為
綠色
綠色
，眼睛大而突出，有利于
對外界的刺激及時作出反應
對外界的刺激及時作出反應
．
（7）請你寫出青蛙的發(fā)育
受精卵→蝌蚪→青蛙
受精卵→蝌蚪→青蛙
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色開花植物能利用其營養(yǎng)器官繁殖新個體，這種生殖方式叫營養(yǎng)生殖．由于它沒有經(jīng)過兩性
生殖
生殖
細胞的結合，所以它屬于
無性
無性
（“有性”或“無性”）生殖．人工營養(yǎng)生殖的常用方法有：扦插、嫁接和壓條，要想讓一株菊花上開出多種顏色的花朵，就可以通過
嫁接
嫁接
的方法來實現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

赤眼蜂是一種很小的小蜂，體長只有0.3-1mm，因為有一對較大突出的赤紅色的復眼而得名．它的雌蜂專門尋找害蟲蟲卵，產(chǎn)卵其中．孵出的小蜂的幼蟲以蟲為食，吃盡蟲卵，小蜂就完成了幼蟲期，再在蟲卵內(nèi)經(jīng)過不吃不動的蛹期．赤眼蜂每個雌蟲平均一生可產(chǎn)卵70多粒，最多可產(chǎn)150粒卵．赤眼蜂能在害蟲沒有發(fā)生危害的卵期把它消滅，所以防治比較及時．現(xiàn)在，人們掌握了人工大量繁殖、釋放赤眼蜂的方法，如可用榨蠶繁殖赤眼蜂．當害蟲發(fā)生時，釋放大量的赤眼蜂成蟲，來消滅害蟲．
（1）赤眼蜂的生殖方式是
 
．
（2）赤眼蜂的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪幾個時期？屬于什么發(fā)育類型？
（3）用赤眼蜂來消滅害蟲叫以蟲治蟲，這種方法消滅害蟲有什么好處？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

綠色開花植物能利用其營養(yǎng)器官繁殖新個體，這種生殖方式叫營養(yǎng)生殖．由于它沒有經(jīng)過兩性______細胞的結合，所以它屬于______（“有性”或“無性”）生殖．人工營養(yǎng)生殖的常用方法有：扦插、嫁接和壓條，要想讓一株菊花上開出多種顏色的花朵，就可以通過______的方法來實現(xiàn)．

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