【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-1).
(1)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對稱的圖形△A1B1C1;
(2)在(1)的條件下直接寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo)為______;B1的坐標(biāo)為______;
(3)求出△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)P,Q分別在BC,AC上,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于點(diǎn)R,PS⊥AC于點(diǎn)S,則下面結(jié)論錯誤是(。
A. △BPR≌△QPSB. AS=ARC. QP∥ABD. ∠BAP=∠CAP
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,我漁政310船在南海海面上沿正東方向勻速航行,在A地觀測到我漁船C在東北方向上的我國某傳統(tǒng)漁場.若漁政310船航向不變,航行半小時后到達(dá)B處,此時觀測到我漁船C在北偏東30°方向上.問漁政310船再航行多久,離我漁船C的距離最近?(假設(shè)我漁船C捕魚時移動距離忽略不計,結(jié)果不取近似值.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線
交
軸于點(diǎn)
、
(
左
右),交
軸于點(diǎn)
,
,且
.
(1)如圖,求、
的值;
(2)如圖,點(diǎn)在第三象限的拋物線上,
交
軸于點(diǎn)
,設(shè)點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
,線段
的長為
,求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量
的取值范圍;
(3)如圖,在(2)的條件下,點(diǎn)在線段
上,若
,
,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從2017年1月1日起,我國駕駛證考試正式實施新的駕考培訓(xùn)模式,新規(guī)定C2駕駛證的培訓(xùn)學(xué)時為40學(xué)時,駕校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分不同時段,普通時段a元/學(xué)時,高峰時段和節(jié)假日時段都為b元/學(xué)時.
(1)小明和小華都在此駕校參加C2駕駛證的培訓(xùn),下表是小明和小華的培訓(xùn)結(jié)算表(培訓(xùn)學(xué)時均為40),請你根據(jù)提供的信息,計算出a,b的值.
學(xué)員 | 培訓(xùn)時段 | 培訓(xùn)學(xué)時 | 培訓(xùn)總費(fèi)用 |
小明 | 普通時段 | 20 | 6000元 |
高峰時段 | 5 | ||
節(jié)假日時段 | 15 | ||
小華 | 普通時段 | 30 | 5400元 |
高峰時段 | 2 | ||
節(jié)假日時段 | 8 |
(2)小陳報名參加了C2駕駛證的培訓(xùn),并且計劃學(xué)夠全部基本學(xué)時,但為了不耽誤工作,普通時段的培訓(xùn)學(xué)時不會超過其他兩個時段總學(xué)時的,若小陳普通時段培訓(xùn)了x學(xué)時,培訓(xùn)總費(fèi)用為y元
①求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍;
②小陳如何選擇培訓(xùn)時段,才能使得本次培訓(xùn)的總費(fèi)用最低?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃河是中華民族的象征,被譽(yù)為母親河,黃河壺口瀑布位于我省吉縣城西45千米處,是黃河上最具氣勢的自然景觀.其落差約30米,年平均流量1010立方米/秒.若以小時作時間單位,則其年平均流量可用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 6.06×104立方米/時 B. 3.136×106立方米/時
C. 3.636×106立方米/時 D. 36.36×105立方米/時
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù) y kx b k 0的圖象與反比例函數(shù) y m 0的圖象交于 A (-1,-1),B (n,2)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)點(diǎn) P 在 x 軸上,過點(diǎn) P 做垂直于 x 軸的直線 l,交直線 AB 于點(diǎn) C,若AB=2AC,請直接寫出點(diǎn) C 的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國夢”是中華民族每一個人的夢,也是每一個中小學(xué)生的夢,各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動,無疑是“中國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動中,對全校學(xué)生用A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級進(jìn)行評價,現(xiàn)從中抽取若干個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)共抽取了 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;
(2)將圖甲中的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請你估計該校2000名學(xué)生中有多少名學(xué)生獲得A等級的評價.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在矩形ABCD中,AB=4,BC=2,點(diǎn)M為邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)P為邊CD上的動點(diǎn)(點(diǎn)P異于C、D兩點(diǎn))。連接PM,過點(diǎn)P作PM的垂線與射線DA相交于點(diǎn)E(如圖)。設(shè)CP=x,DE=y。
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式 ▲ ;
(2)若點(diǎn)E與點(diǎn)A重合,則x的值為 ▲ ;
(3)是否存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)D關(guān)于直線PE的對稱點(diǎn)D′落在邊AB上?若存在,求x的值;若不存在,請說明理由。
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