【題目】在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、
、
,求這個(gè)三角形的面積小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫(huà)出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
(1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫(xiě)在橫線(xiàn)上
(2)畫(huà)△DEF,DE、EF、DF三邊的長(zhǎng)分別為、
、
①判斷三角形的形狀,說(shuō)明理由.
②求這個(gè)三角形的面積.
【答案】(1)3.5;(2)△DEF為直角三角形;理由見(jiàn)解析;2.
【解析】
試題分析:(1)利用恰好能覆蓋△ABC的邊長(zhǎng)為3的小正方形的面積減去三個(gè)小直角三角形的面積即可解答;
(2)①利用勾股定理的逆定理進(jìn)行解答,②利用(1)方法解答就可以解決問(wèn)題.
試題解析:(1)如圖,
S△ABC=3×3-×3×1-
×2×1-
×3×2=3.5;
(2)①△DEF為直角三角形;
因?yàn)?/span>()2+(
)2=(
)2,
所以△DEF為直角三角形;
②S△DEF=3×2-×3×1-
×2×2-
×1×1=2;
答:△DEF的面積為2.
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【題目】下列運(yùn)算中,正確的是( )
A. 3m+2n=5mn B. 4a2+3a3=7a5 C. 5a2b-3ba2=2a2b D. 5a2-4a2=1
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直線(xiàn)AC折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE交CD于點(diǎn)F,連接DE.
(1)求證:△DEC≌△EDA;(2)求DF的值;(3)在線(xiàn)段AB上找一點(diǎn)P,連結(jié)FP使FP⊥AC,連結(jié)PC,試判定四邊形APCF的形狀,并說(shuō)明理由,直接寫(xiě)出此時(shí)線(xiàn)段PF的大小
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【題目】某中學(xué)籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡情況如下表,則這個(gè)隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別( )
年齡(歲) | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
人數(shù)(人) | 1 | 4 | 3 | 2 | 2 |
A. 15,16 B. 15,15 C. 15,15.5 D. 16,15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的方格紙上將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(1)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△AB′C′;
(2)以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),線(xiàn)段BC、AC所在直線(xiàn)分別為x軸,y軸建立直角坐標(biāo)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)B′的坐標(biāo) ;
(3)寫(xiě)出△ABC在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中覆蓋的面積 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有布料25米,需裁成大人和小孩的兩種服裝.已知大人每套用布2.4米,小孩每套用布1米,問(wèn)各裁多少套恰好把布用完?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)人患了流感,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有121個(gè)人患了流感,每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人?
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【題目】關(guān)于x的一元二次方程(a2﹣1)x2+x﹣2=0是一元二次方程,則a滿(mǎn)足( 。
A.a≠1
B.a≠﹣1
C.a≠±1
D.為任意實(shí)數(shù)
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【題目】下列圖形中,繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與自身重合的有( 。
①正方形;②矩形;③等邊三角形;④線(xiàn)段;⑤角;⑥平行四邊形.
A. 5個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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