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如圖，木工師傅做完門(mén)框后，為了防止變形，常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條。這樣做的數(shù)學(xué)道理是                          ；

 

【答案】

三角形的穩(wěn)定性

【解析】本題主要考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性. 根據(jù)三角形的三邊一旦確定，則形狀大小完全確定，即三角形的穩(wěn)定性．

解：結(jié)合圖形，為防止變形釘上兩條斜拉的木板條，構(gòu)成了三角形，所以這樣做根據(jù)的數(shù)學(xué)道理是三角形的穩(wěn)定性．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖，木工師傅做完門(mén)框后，為了防止變形，常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條(圖中的AB，CD)，這樣做的數(shù)學(xué)道理是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：填空題

如圖，木工師傅做完門(mén)框后，為了防止變形，常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條（圖中的AB、
CD），這樣做的數(shù)學(xué)道理是（       ）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，木工師傅做完門(mén)框后，為了防止變形，常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條（圖中的AB、CD），這樣做的數(shù)學(xué)道理是                          ；

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，木工師傅做完門(mén)框后，為了防止變形，常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條

（圖中的AB、CD），這樣做的數(shù)學(xué)道理是          。

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