【題目】在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線與x,y軸分別交于點A,B兩點,直線y=2x+3m與
軸分別交于
兩點,兩直線交于點E,點P在射線CA上,點Q在射線AE上,分別連接
交于點F,且
.
(1)若點E的橫坐標為,求
的值
(2)當(dāng)時,過點P作
于點M,過點E作
于點N,求證:
(3)在(1)的條件下,當(dāng)時,過點P作
交AB于點G,點K在射線CQ上,射線EK交直線
于點L,射線
交直線
于點R,連接
,當(dāng)
時,求K點LR到的距離.
【答案】(1)m=4;(2)證明見解析;(3)或
.
【解析】
(1)根據(jù)點是兩直線的交點,將
點的橫坐標代入解析式建立等量關(guān)系即可求解;
(2)分別作,根據(jù)函數(shù)解析式將
點的坐標表示出來,再計算
的正切值,從而得出
,再根據(jù)函數(shù)解析式聯(lián)立解方程求表示出
點坐標,表示出
的正弦值,設(shè)
,表示出
、
,以及
的正切值,從而得出
,可證
設(shè)
從而計算
,作
表示出
,從而算出
,
,從而得證;
(3)過作
軸,過
作
,由(1)得
,從而計算
的函數(shù)解析式,得出
的坐標,由(2)
,得出
,
,
,算出
的函數(shù)解析式,再分類討論:①設(shè)
,
型可證
,得出
,從而計算
的值和
的坐標,所以
為等腰直角三角形,算出
的直線解析式,
的坐標,從而求解;②同理得到
的解析式和
的坐標,
為等腰直角三角形,算出
的解析式,從而求解.
解:(1)
(2)
分別作,
設(shè)
可證
設(shè)
作
解,
,
.
(3)過K作軸,過E作
,
由(1)得,
由(2)
情況1,設(shè)K,M型可證
,
,
解得:
所以為等腰直角三角形
直線KP的解析式為,
直線AB的解析式為
情況2,同理得到KP的解析式為,
直線AB的解析式為,
為等腰直角三角形
直線EK的解析式為
直線PG的解析式為,
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,對于兩個點
,
和圖形
,如果在圖形上存在點
,
(
,
可以重合),使得
,那么稱點
與點
是圖形
的一對“倍點”.已知⊙O的半徑為
,點
.
(1)①點到⊙O的最大值是_______,最小值是_______;
②在,
,這兩個點中,與點
是⊙O的一對“倍點”的是_______;
(2)在直線上存在點
與點
是⊙O的一對“倍點”,求
的取值范圍;
(3)已知直線,與
軸、
軸分別交于點的
,
,若線段
(含端點
,
)上所有點與點
都是⊙O的一對“倍點”,直接寫出
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)二次函數(shù)y=(ax-1)(x-a),其中a是常數(shù),且a≠0.
(1)當(dāng)a=2時,試判斷點(-,-5)是否在該函數(shù)圖象上.
(2)若函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,-4),求該函數(shù)的表達式.
(3)當(dāng)-1≤x≤
+1時,y隨x的增大而減小,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若二次函數(shù)的圖象與
軸分別交于點
、
,且過點
.
(1)求二次函數(shù)表達式;
(2)若點為拋物線上第一象限內(nèi)的點,且
,求點
的坐標;
(3)在拋物線上(下方)是否存在點
,使
?若存在,求出點
到
軸的距離;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,點E,F分別在AD,BC上,且AE=DE,BC=3BF,連接EF,將矩形ABCD沿EF折疊,點A恰好落在BC邊上的點G處,則cos∠EGF的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC.點E為CD邊上一點,AE與BE分別為∠DAB和∠CBA的平分線.
(1)請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件 ,使得四邊形ABCD是平行四邊形,并證明你的結(jié)論;
(2)作線段AB的垂直平分線交AB于點O,并以AB為直徑作⊙O(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(3)在(2)的條件下,⊙O交邊AD于點F,連接BF,交AE于點G,若AE=4,sin∠AGF=,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,
,線段
上一動點
,以
的速度從點
出發(fā)向終點
運動.過點
作
,交折線
于點
,以
為一邊,在
左側(cè)作正方形
.設(shè)運動時間為
,正方形
與
重疊部分面積為
.
(1)________
;
(2)當(dāng)為何值時,點
在
上;
(3)求與
之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(4)直線將
面積分成
兩部分時,直接寫出
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明箱子中有2個紅球,1個黑球和1個白球,四個小球的形狀、大小完全相同.
(1)從中隨機摸取1個球,則摸到黑球的概率為 ;
(2)小明和小貝做摸球游戲,游戲規(guī)則如下.
你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某考察船在某海域進行科考活動,在點A測得小島C在它的東北方向上,它沿南偏東37°方向航行了2海里到達點B處,又測得小島C在它的北偏東23°方向上.
(1)求∠C的度數(shù);
(2)求該考察船在點B處與小島C之間的距離.(精確到0.1海里)
(參考數(shù)據(jù):sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,=1.41,
=1.73)
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