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【題目】零是（ ）
A.正數(shù)
B.負(fù)數(shù)
C.整數(shù)
D.分?jǐn)?shù)

【答案】C
【解析】解：由于正數(shù)是大于0的數(shù)，所以A不正確；

負(fù)數(shù)是小于0的數(shù)，所以B不正確；

整數(shù)包括正整數(shù)，0，負(fù)整數(shù)，所以零是整數(shù)即C是正確的；

分?jǐn)?shù)是含有分子和分母的數(shù)不包括0，所以D是不正確的．

故答案為：C．

零既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，是整數(shù)負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)，零是整數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)的與的部分對(duì)應(yīng)值如下表：

…

0

1

3

…

…

1

3

1

…

則下列判斷中正確的是（ ）

A. 拋物線(xiàn)開(kāi)口向上 B. 拋物線(xiàn)與軸交于負(fù)半軸

C. 當(dāng)時(shí)， D. 方程的正根在3與4之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，甲、乙兩人參加了射擊比賽，每人射擊七次，命中的環(huán)數(shù)如表：

根據(jù)以上信息，解決以下問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出甲、乙兩人命中環(huán)數(shù)的眾數(shù)；

（2）已知通過(guò)計(jì)算器求得=8，≈1.43，試比較甲、乙兩人誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若m，n互為相反數(shù)，則m－4＋n＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，下列各點(diǎn)中在第四象限的是（ ）

A. （1，3） B. （0，－3） C. （－3，3） D. （2，－2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知AC平分∠DAB，CE⊥AB于點(diǎn)E，AB=AD+2BE，則下列結(jié)論：①AE=（AB+AD）；②∠ADC+∠B=180°；③CD=CB；④SACE﹣SBCE=SACD．其中正確的是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，△ABC的邊BC在直線(xiàn)l上，AC⊥BC，且AC=BC；△EFP的邊FP也在直線(xiàn)l上，邊EF與邊AC重合，且EF=FP．

（1）如圖1，請(qǐng)你寫(xiě)出AB與AP所滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系；

（2）將△EFP沿直線(xiàn)l向左平移到圖2的位置時(shí)，EP交AC于點(diǎn)O，連接AP，BO．猜想并寫(xiě)出BO與AP所滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）將△EFP沿直線(xiàn)l繼續(xù)向左平移到圖3的位置時(shí)，EP的延長(zhǎng)線(xiàn)交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)O，連接AP，BO．此時(shí)，BO與AP還具有（2）中的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地球離太陽(yáng)約有150 000 000千米，用科學(xué)記數(shù)法表示為千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，Rt△ABO的頂點(diǎn)A（a、b）是一次函數(shù)y=x+m的圖像與反比例函數(shù)的圖像在第一象限的交點(diǎn)，且S△ABO＝3。

①根據(jù)這些條件你能夠求出反比例函數(shù)的解析式嗎？如果能夠，請(qǐng)你求出來(lái)，如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由。

②你能夠求出一次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式嗎？如果能，請(qǐng)你求出來(lái)，如果不能，請(qǐng)你說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案