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科目： 來源： 題型：填空題

已知cosA=0.7857，用計算器計算銳角A=________（精確到1′）．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖折疊一個矩形紙片，沿著AE折疊后，點D恰好落在BC邊的一點F上，已知AB=8cm，BC=10cm，則S_△EFC=________cm²．

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科目： 來源： 題型：填空題

要考察的全體對象稱為，樣本中個體的數(shù)目稱為．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知 $數(shù)學公式$ ，求下列各式的值．
（1）x²-2x-3
（2） $數(shù)學公式$ ．

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科目： 來源： 題型：填空題

若一個直角三角形兩邊長為12和5，第三邊為x，則x²=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，AD平行且等于BC，則四邊形ABCD是，又對角線AC，BD交于點O，若∠1=∠2，則四邊形ABCD是．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，且A、B、D三點的坐標分別為（-1，0）、（1，0）、（0，1），點C在第一象限．
（1）求CD的長度；
（2）求對角線AC所在直線的解析式．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知AB⊥BC，ED⊥BD，AB=CD，AC=CE．那么，AC與CE有何位置關(guān)系？說明理由．

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科目： 來源： 題型：填空題

用科學記數(shù)法表示：12.5克=________噸．

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科目： 來源： 題型：填空題

用6個相同的小方塊搭成一個幾何體，要求它的俯視圖如圖1所示．那么一次搭成左視圖恰好如圖2的概率是________．

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練習冊

高中

初中

小學

已知cosA=0.7857，用計算器計算銳角A=________（精確到1′）．

如圖折疊一個矩形紙片，沿著AE折疊后，點D恰好落在BC邊的一點F上，已知AB=8cm，BC=10cm，則S_△EFC=________cm²．

要考察的全體對象稱為，樣本中個體的數(shù)目稱為．

已知 $數(shù)學公式$ ，求下列各式的值．
（1）x²-2x-3
（2） $數(shù)學公式$ ．

若一個直角三角形兩邊長為12和5，第三邊為x，則x²=________．

如圖，AD平行且等于BC，則四邊形ABCD是，又對角線AC，BD交于點O，若∠1=∠2，則四邊形ABCD是．

如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，且A、B、D三點的坐標分別為（-1，0）、（1，0）、（0，1），點C在第一象限．
（1）求CD的長度；
（2）求對角線AC所在直線的解析式．

如圖，已知AB⊥BC，ED⊥BD，AB=CD，AC=CE．那么，AC與CE有何位置關(guān)系？說明理由．

用科學記數(shù)法表示：12.5克=________噸．

用6個相同的小方塊搭成一個幾何體，要求它的俯視圖如圖1所示．那么一次搭成左視圖恰好如圖2的概率是________．

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練習冊

高中

初中

小學

已知cosA=0.7857，用計算器計算銳角A=________（精確到1′）．

如圖折疊一個矩形紙片，沿著AE折疊后，點D恰好落在BC邊的一點F上，已知AB=8cm，BC=10cm，則S△EFC=________cm2．

要考察的全體對象稱為________，樣本中個體的數(shù)目稱為________．

已知，求下列各式的值．（1）x2-2x-3（2）．

若一個直角三角形兩邊長為12和5，第三邊為x，則x2=________．

如圖，AD平行且等于BC，則四邊形ABCD是________，又對角線AC，BD交于點O，若∠1=∠2，則四邊形ABCD是________．

如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，且A、B、D三點的坐標分別為（-1，0）、（1，0）、（0，1），點C在第一象限．（1）求CD的長度；（2）求對角線AC所在直線的解析式．

如圖，已知AB⊥BC，ED⊥BD，AB=CD，AC=CE．那么，AC與CE有何位置關(guān)系？說明理由．

用科學記數(shù)法表示：12.5克=________噸．

用6個相同的小方塊搭成一個幾何體，要求它的俯視圖如圖1所示．那么一次搭成左視圖恰好如圖2的概率是________．

已知cosA=0.7857，用計算器計算銳角A=________（精確到1′）．

如圖折疊一個矩形紙片，沿著AE折疊后，點D恰好落在BC邊的一點F上，已知AB=8cm，BC=10cm，則S_△EFC=________cm²．

要考察的全體對象稱為，樣本中個體的數(shù)目稱為．

已知 $數(shù)學公式$ ，求下列各式的值．
（1）x²-2x-3
（2） $數(shù)學公式$ ．

若一個直角三角形兩邊長為12和5，第三邊為x，則x²=________．

如圖，AD平行且等于BC，則四邊形ABCD是，又對角線AC，BD交于點O，若∠1=∠2，則四邊形ABCD是．

如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，且A、B、D三點的坐標分別為（-1，0）、（1，0）、（0，1），點C在第一象限．
（1）求CD的長度；
（2）求對角線AC所在直線的解析式．

如圖，已知AB⊥BC，ED⊥BD，AB=CD，AC=CE．那么，AC與CE有何位置關(guān)系？說明理由．

用6個相同的小方塊搭成一個幾何體，要求它的俯視圖如圖1所示．那么一次搭成左視圖恰好如圖2的概率是________．