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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)觀察下列各式:62-42=4×5,112-92=4×10,172-152=4×16…你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?試用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:512-492=4×______,752-732=4×______.
(2)請(qǐng)你用含一個(gè)字母的等式將上面各式呈現(xiàn)的規(guī)律表示出來(lái),并用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明你所寫式子的正確性.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

三角板如圖所示放置,在圖上加弧線的角為多少度?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若購(gòu)買鉛筆3支、圓珠筆2支共需7元;若購(gòu)買鉛筆2支、圓珠筆3支共需8元,則要購(gòu)買鉛筆4支、圓珠筆4支共需________元.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:

數(shù)學(xué)公式cos45°-cot230°+數(shù)學(xué)公式sin60°

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

畫圖題:請(qǐng)你在答題卷相應(yīng)的位置上畫出下面幾何體的三視圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是從《郴州市國(guó)民和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》中得到的郴州市2000~2010年城鄉(xiāng)居民收入統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)城鎮(zhèn)居民人均收入超過(guò)12000元的有哪幾年?
(2)十一年來(lái),城鎮(zhèn)居民人均收入與農(nóng)民人均收入增長(zhǎng)速度哪一個(gè)快?
(3)如果今年城鎮(zhèn)居民人均收入與農(nóng)民人均年收入分別以10%與8%的增長(zhǎng)率增長(zhǎng),今年城鎮(zhèn)居民人均收入與農(nóng)民人均年收入各是多少?(結(jié)果保留整數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,P是∠AOB平分線上任意一點(diǎn),PD⊥OA且PD=2cm,若使PE=2cm,則PE與OB的關(guān)系是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,BC⊥AB于點(diǎn)B,連接OC交⊙O于點(diǎn)E,弦AD∥OC,弦DF⊥AB于點(diǎn)G.
(1)求證:點(diǎn)E是數(shù)學(xué)公式的中點(diǎn);
(2)求證:CD是⊙O的切線;
(3)若AD=6,⊙O的半徑為5,求弦DF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

巴中市進(jìn)行課程改革已經(jīng)五年了,為了了解學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材的喜歡程度,現(xiàn)對(duì)某中學(xué)初中學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,具體情況如下:
喜歡程度 非常喜歡 喜歡不喜歡
人數(shù) 600人 100人
(1)已知該校初一共月480人,求該校初中學(xué)生總數(shù);
(2)求該校初二學(xué)生人數(shù)及其扇形的圓心角度數(shù);
(3)請(qǐng)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表,并制作條形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)反映統(tǒng)計(jì)表中的內(nèi)容;
(4)請(qǐng)計(jì)算不喜歡此教材的學(xué)生的頻率,并對(duì)不喜歡此教材的同學(xué)提出一條建議,希望能通過(guò)你的建議讓他喜歡上此教材.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,AC∥DF,∠A=∠F.
求證:EF∥AB.

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同步練習(xí)冊(cè)答案