-6x+7y-3的相反數(shù)是________．

如圖，王紅同學(xué)跳起來(lái)把一個(gè)排球打在離她3m遠(yuǎn)的地上，然后反彈碰到墻上，如果她跳起來(lái)?yè)羟驎r(shí)的高度是1.8m，排球落地點(diǎn)離墻的距離是6m，假設(shè)球一直沿直線運(yùn)動(dòng)，球能碰到墻面離地米的地方．

1. A.
   6
2. B.
   5.4
3. C.
   3.6
4. D.
   10

如圖，數(shù)軸上表示的是一個(gè)不等式組的解集，這個(gè)不等式組的整數(shù)解是________．

某中學(xué)租用兩輛小汽車(chē)（速度相同）同時(shí)送1名帶隊(duì)老師和7名七年級(jí)學(xué)生到市區(qū)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽．每輛車(chē)限坐4人（不包括司機(jī)），其中一輛小汽車(chē)在距離考場(chǎng)15千米的地方出現(xiàn)故障，此時(shí)離截止進(jìn)考場(chǎng)時(shí)刻還有42分鐘，這時(shí)唯一可利用的只有另一輛小汽車(chē)，且這輛車(chē)的平均速度是60千米/時(shí)，人步行速是5千米/時(shí)．（人上下車(chē)的時(shí)間不記）
（1）若小汽車(chē)送4人到達(dá)考場(chǎng)后再返回到出故障處接其他4人．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明能否在截止進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)考場(chǎng)？
（2）帶隊(duì)老師提出一種方案：先將4人用車(chē)送到考場(chǎng)，另外4人同時(shí)步行前往考場(chǎng)，小汽車(chē)到達(dá)考場(chǎng)后返回再接步行的4人到達(dá)考場(chǎng)．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明方案的可行性．
（3）所有學(xué)生、老師都到達(dá)考場(chǎng)，最少需要多少時(shí)間？

已知一元二次方程（k²+1）x²-（4-k）x+1=0的一個(gè)根大于1，另一個(gè)根小于1，求整數(shù)k的值．

在△ABC中，∠C=60°．兩條角平分線AD，BE所在直線所成的角的度數(shù)是

1. A.
   60°
2. B.
   120°
3. C.
   150°
4. D.
   60°或120°

如圖是一所住宅的建筑平面圖，這所住宅的建筑面積為_(kāi)_______米²．

計(jì)算題：（1）；
（2）．

某商場(chǎng)為了吸引更多的顧客，安排了一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，并規(guī)定：顧客每購(gòu)買(mǎi)100元商品，就能獲得一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)．抽獎(jiǎng)規(guī)則如下：在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，有100個(gè)牌子，分別寫(xiě)有1、2、3、…、100這100個(gè)數(shù)字，抽到末位數(shù)是8的可獲20元購(gòu)物券，抽到數(shù)字是88的可獲200元購(gòu)物券，抽到66或99這兩個(gè)數(shù)字的可獲100元購(gòu)物券．某顧客購(gòu)物130元，他獲得購(gòu)物券的概率是多少？

滿(mǎn)足-1＜m≤2的整數(shù)解是________．