科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的與
軸交于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,
(1)求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若是線段
上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)
作
軸的平行線交拋物線于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,設(shè)
時(shí),
的面積為
.求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;若
有最大值,請(qǐng)求出
的最大值,若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若是
軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)
作射線
交拋物線于點(diǎn)
,隨著
點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),在
軸上是否存在這樣的點(diǎn)
,使以
、
、
、
為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出
點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為
的直徑,
于點(diǎn)
,
是
上一點(diǎn),且
,延長(zhǎng)
至點(diǎn)
,連接
,使
,延長(zhǎng)
與
交于點(diǎn)
,連結(jié)
,
.
(1)連結(jié),求證:
;
(2)求證:是
的切線;
(3)若,且
,求
的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)全等的等腰直角三角形放置在平面直角坐標(biāo)系中,在
軸上,
,
,反比例函數(shù)
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)把沿射線
移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)
落在
圖象上的
時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠準(zhǔn)備今年春季開(kāi)工前美化廠區(qū),計(jì)劃對(duì)面積為的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為
區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用6天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少?
(2)若工廠每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用為0.4萬(wàn)元,乙隊(duì)為0.5萬(wàn)元,要使這次的綠化總費(fèi)用不超過(guò)10萬(wàn)元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生在寒假期間積極抗擊疫情,開(kāi)展老師“在你身邊”評(píng)星活動(dòng),學(xué)生可以從“自理星” 、“讀書(shū)星”、“健康星”、“孝敬星”、“ 勞動(dòng)星”等中選一個(gè)項(xiàng)目參加爭(zhēng)星競(jìng)選,根據(jù)該校八年級(jí)學(xué)生的“爭(zhēng)星”報(bào)名情況,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)參加年級(jí)評(píng)星的學(xué)生共有________人;將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“讀書(shū)星”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)是________;
(3)若八年級(jí)1班準(zhǔn)備推薦甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中的2名代表班級(jí)參加學(xué)校的“勞動(dòng)星” 報(bào)名,請(qǐng)用表格或樹(shù)狀圖分析甲和乙同學(xué)同時(shí)被選中的概率.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,
,
與
交于點(diǎn)
,
為
延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且
,連接
分別交
,
于點(diǎn)
,
,連接
,則下列結(jié)論中一定成立的是__________.
①;②與
全等的三角形共有5個(gè);③
;④由點(diǎn)
、
、
、
構(gòu)成的四邊形是菱形
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,函數(shù)(
,
,
為常數(shù),且
)經(jīng)過(guò)點(diǎn)
、
,且
,下列結(jié)論:
①;②
;③若點(diǎn)
,
在拋物線上,則
;④
.其中結(jié)論正確的有( )個(gè)
A.1B.2C.3D.4
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與
軸交于
,
兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
的直線
與拋物線交于點(diǎn)
,其中點(diǎn)
的坐標(biāo)是
,點(diǎn)
的坐標(biāo)是
,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)
.
(1)求拋物線和直線的解析式.
(2)若點(diǎn)是拋物線上位于直線
上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求
的面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo).
(3)若拋物線的對(duì)稱(chēng)軸與直線相交于點(diǎn)
,點(diǎn)
為直線
上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作
交拋物線于點(diǎn)
,以
,
,
,
為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形?若能,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是
的直徑,
為
上一點(diǎn),點(diǎn)
是半徑
上一動(dòng)點(diǎn)(不與
,
重合),過(guò)點(diǎn)
作射線
,分別交弦
,
于
,
兩點(diǎn),在射線
上取點(diǎn)
,使
.
(1)求證:是
的切線.
(2)當(dāng)是
的中點(diǎn)時(shí);
①若,求證:以
,
,
,
為頂點(diǎn)的四邊形是菱形;
②若,且
,求
的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在中,
,點(diǎn)
,
分別是邊
,
上的點(diǎn),且
.
(1)若,
,設(shè)
,
,求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如圖②,,
于點(diǎn)
,
于點(diǎn)
,
于點(diǎn)
,點(diǎn)
在線段
上,
,
,
,
,求
的長(zhǎng).
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