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【題目】(1)閱讀理解
如圖,點,
在反比例函數(shù)
的圖象上,連接
,取線段
的中點
.分別過點
,
,
作
軸的垂線,垂足為
,
,
,
交反比例函數(shù)
的圖象于點
.點
,
,
的橫坐標(biāo)分別為
,
,
.小紅通過觀察反比例函數(shù)
的圖象,并運用幾何知識得出結(jié)論:AE+BG=2CF,CF>DF,由此得出一個關(guān)于
,
,
之間數(shù)量關(guān)系的命題:若
,則______.
(2)證明命題
小東認(rèn)為:可以通過“若,則
”的思路證明上述命題.
小晴認(rèn)為:可以通過“若,
,且
,則
”的思路證明上述命題.
請你選擇一種方法證明(1)中的命題.
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【題目】(1)方法選擇
如圖①,四邊形是
的內(nèi)接四邊形,連接
,
,
.求證:
.
小穎認(rèn)為可用截長法證明:在上截取
,連接
…
小軍認(rèn)為可用補短法證明:延長至點
,使得
…
請你選擇一種方法證明.
(2)類比探究
(探究1)
如圖②,四邊形是
的內(nèi)接四邊形,連接
,
,
是
的直徑,
.試用等式表示線段
,
,
之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(探究2)
如圖③,四邊形是
的內(nèi)接四邊形,連接
,
.若
是
的直徑,
,則線段
,
,
之間的等量關(guān)系式是______.
(3)拓展猜想
如圖④,四邊形是
的內(nèi)接四邊形,連接
,
.若
是
的直徑,
,則線段
,
,
之間的等量關(guān)系式是______.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,
在反比例函數(shù)
的圖象上運動,且始終保持線段
的長度不變.
為線段
的中點,連接
.則線段
長度的最小值是_____(用含
的代數(shù)式表示).
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【題目】甲、乙施工隊分別從兩端修一段長度為380米的公路.在施工過程中,乙隊曾因技術(shù)改進而停工一天,之后加快了施工進度并與甲隊共同按期完成了修路任務(wù).下表是根據(jù)每天工程進度繪制而成的.
施工時間/天 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
累計完成施工量/米 | 35 | 70 | 105 | 140 | 160 | 215 | 270 | 325 | 380 |
下列說法錯誤的是( )
A. 甲隊每天修路20米
B. 乙隊第一天修路15米
C. 乙隊技術(shù)改進后每天修路35米
D. 前七天甲,乙兩隊修路長度相等
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【題目】如圖,頂點為的拋物線
與
軸交于
,
兩點,與
軸交于點
.
(1)求這條拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式;
(2)問在軸上是否存在一點
,使得
為直角三角形?若存在,求出點
的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(3)若在第一象限的拋物線下方有一動點,滿足
,過
作
軸于點
,設(shè)
的內(nèi)心為
,試求
的最小值.
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【題目】如圖,正方形和
的邊
,
在同一條直線上,且
,取
的中點
,連接
,
,
.
(1)試證明,并求
的值.
(2)如圖,將如圖中的正方形變?yōu)榱庑,設(shè),其它條件不變,問(1)中
的值有變化嗎?若有變化,求出該值(用含
的式子表示);若無變化,說明理由.
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【題目】文明交流互鑒是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力.2019年5月“亞洲文明對話大會”在北京成功舉辦,引起了世界人民的極大關(guān)注.某市一研究機構(gòu)為了了解10~60歲年齡段市民對本次大會的關(guān)注程度,隨機選取了100名年齡在該范圍內(nèi)的市民進行了調(diào)查,并將收集到的數(shù)據(jù)制成了尚不完整的頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖,如下所示:
組別 | 年齡段 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 | 5 | |
第2組 | ||
第3組 | 35 | |
第4組 | 20 | |
第5組 | 15 |
(1)請直接寫出 ,
,第3組人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所對應(yīng)的圓心角是 度.
(2)請補全上面的頻數(shù)分布直方圖;
(3)假設(shè)該市現(xiàn)有10~60歲的市民300萬人,問40~50歲年齡段的關(guān)注本次大會的人數(shù)約有多少?
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【題目】如圖,拋物線交
軸于
、
兩點,其中點
坐標(biāo)為
,與
軸交于點
.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)如圖①,連接,點
在拋物線上,且滿足
.求點
的坐標(biāo);
(3)如圖②,點為
軸下方拋物線上任意一點,點
是拋物線對稱軸與
軸的交點,直線
、
分別交拋物線的對稱軸于點
、
.請問
是否為定值?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.
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【題目】如圖①,在鈍角中,
,
,點
為邊
中點,點
為邊
中點,將
繞點
逆時針方向旋轉(zhuǎn)
度(
).
(1)如圖②,當(dāng)時,連接
、
.求證:
;
(2)如圖③,直線、
交于點
.在旋轉(zhuǎn)過程中,
的大小是否發(fā)生變化?如變化,請說明理由;如不變,請求出這個角的度數(shù);
(3)將從圖①位置繞點
逆時針方向旋轉(zhuǎn)
,求點
的運動路程.
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