科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形是平行四邊形,點
和
在
軸上,且
為坐標原點,點
,和點
,連接
并延長交
軸于點
.
(1)求直線的解析式;
(2)若點從
出發(fā)以2個單位/秒的速度沿
軸向右運動,同時點
從
出發(fā),以1個單位/秒的速度沿
軸向左運動,過點
,
分別作
軸的垂線交射線
和射線
分別于點
,
,請猜想四邊形
的形狀,(點
,
重合除外),并證明你的結(jié)論.
(3)在(2)的條件下,當點運動多少秒時,四邊形
是正方形?直接寫出結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖①,正方形中,點
是對角線
的中點,點
是線段
上(不與
,
重合)的一個動點,過點
作
且
交邊
于點
.
(1)求證:.
(2)如圖②,若正方形的邊長為2,過
作
于點
,在
點運動的過程中,
的長度是否發(fā)生變化?若不變,試求出這個不變的值;若變化,請說明理由.
(3)如圖③,用等式表示線段,
,
之間的數(shù)量關(guān)系.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】周末上午小明和大強分別從家出發(fā),相約一起去體育館打球,小明比大強先出發(fā),大強出發(fā)
后與小明相遇.小明的行進速度為
,設(shè)小明、大強兩人相距
與小明行進的時間
之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
(1)填空: ,小明和大強家相距
:
(2)求線段對應(yīng)的函數(shù)表達式,并直接寫出自變量
的取值范圍;
(3)設(shè)大強離家的距離為,小明行進的時間
,求
與
的函數(shù)關(guān)系式,并畫出函數(shù)的圖象.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲、乙人5場10次投籃命中次數(shù)如圖
(1)填寫表格.
平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | |
甲 | ______ | 8 | 8 | ______ |
乙 | 8 | ______ | ______ | 3.2 |
(2)①教練根據(jù)這5個成績,選擇甲參加投籃比賽,理由是什么?
②如果乙再投籃1場,命中8次,那么乙的投監(jiān)成績的方差將會怎樣變化?(“變大”“變小”或”不變”)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】正方形、正方形
如圖放置,點
在同一條直線上,點
在
邊上,
,且
,連結(jié)
交
于
,有下列結(jié)論:①
;②
;③
;④
;⑤
.以上結(jié)論正確的個數(shù)有( )
A.5個B.4個C.3個D.2個
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在ABCD中,已知AB=6,BE平分∠ABC交AD邊于點E,點E將AD分為1:3兩部分,則AD的長為( 。
A. 8或24B. 8C. 24D. 9或24
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】對于給定的兩個函數(shù)和
,我們把
叫做這個兩個函數(shù)的積函數(shù),把直線
和
叫做拋物線
的母線.
(1)直接寫出函數(shù)和
的積函數(shù);
(2)點在(1)中的拋物線上,過點
垂直于
軸的直線分別交此拋物線的母線于
兩點(
點不重合),設(shè)點
的橫坐標為
,求
時
的值;
(3)已知函數(shù)和
.
①當它們的積函數(shù)自變量的取值范圍是,且當
時,這個積函數(shù)的最大值是8,求
的值以及這個積函數(shù)的最小值;
②當它們的積函數(shù)自變量的取值范圍是時,直接寫出這個積函數(shù)的圖象在變化過程中最高點的縱坐標
與
之間的函數(shù)關(guān)系式.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點,以
為圓心作
與
軸切于原點,與
軸的另一個交點為
,過
作
的切線
.
(1)以直線為對稱軸的拋物線過點
及點
,求次拋物線的解析式;
(2)第(1)問中的拋物線與軸的另一個交點為
,過
作
的切線
,
為切點,求此切線長;
(3)點是切線DE上的一個動點,當
與
相似時,求出點
的坐標.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com