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【題目】小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒(méi)有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示．

（）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量

第二步：用天平測(cè)出小瓶裝滿(mǎn)水后的總質(zhì)量

第三步：用天平測(cè)出小瓶裝滿(mǎn)醬油后的總質(zhì)量，圖乙為瓶中裝滿(mǎn)醬油后天平再次平衡時(shí)的砝碼與游碼位置， __________ ．

（）請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度__________．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

【答案】

【解析】解答：(1)醬油和瓶子的總質(zhì)量為m3＝20g+20g+5g+2.7g＝47.4g(2)水的質(zhì)量為m＝m2m1＝44g14g＝30g瓶子的體積為V＝＝30cm3醬油的質(zhì)量為

m油＝m3m1＝47.4g14g＝33.4g所以醬油的密度為ρ油＝≈1.1g/cm3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體質(zhì)量為60000mg，這個(gè)物體可能是（　�。�

A. 一張課桌B. 一塊橡皮C. 一塊磚D. 一個(gè)雞蛋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中錯(cuò)誤的是

A. 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B. 高溫物體傳出的熱量比低溫物體傳出的熱量不一定多

C. 物體的內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)

D. 物體溫度不變，內(nèi)能就不一定不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶______電，它能吸引小紙屑說(shuō)明帶電體具有______的性質(zhì)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到時(shí)，每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

（）第時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，則此時(shí)水的溫度是__________ ；

（）觀(guān)察到兩種情況，如圖甲、乙所示，圖__________（選填“甲”或“乙”）是水沸騰時(shí)的情況．

（）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是__________ ；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓__________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（）水沸騰時(shí)，繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度將__________（填“升高”、“降低”或“不變”）．

（）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn)，如圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是__________（填字母序號(hào)）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的是

A. 人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷B. 降落傘勻速直線(xiàn)下降

C. 用力拉彈簧，彈簧變長(zhǎng)D. 正在進(jìn)站的火車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲杯盛滿(mǎn)密度為的液體，乙杯盛滿(mǎn)密度為的液體．將密度為的小球輕輕放入甲杯，小球浸沒(méi)在液體中，甲杯溢出液體的質(zhì)量是，將小球輕輕放入乙杯，小球漂在液面，有體積露出液面，乙杯溢出液體的質(zhì)量是．已知小球與小球完全相同， 大于，則下列選項(xiàng)中正確的是（ ）

A. 小球體積大于甲杯溢出液體的體積 B. 小球的體積小球乙杯溢出液體的體積

C. 與之比為 D. 與之比為

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律時(shí)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了圖中甲和乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（）比較而言，實(shí)驗(yàn)裝置__________好．這是因?yàn)檠b置____________________．

（）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出這種物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖丙所示，該物質(zhì)為__________（填“晶體”或“非晶體”）．

（）該物質(zhì)熔化過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間是__________ ，熔化過(guò)程中溫度__________．

（）溫度為時(shí)，該物質(zhì)處于__________態(tài)．（選填“固”或“液”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明看到家里的書(shū)柜門(mén)松了，關(guān)不緊，他找到一張紙折了幾疊后夾在門(mén)柜與門(mén)框之間，書(shū)柜門(mén)就能關(guān)緊了，這主要是通過(guò)_____的方法使衣柜門(mén)與門(mén)框之間的摩擦力增大。在家里他還感覺(jué)他掛在墻面上的字畫(huà)不豎直，他可以用_____來(lái)檢查。

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同步練習(xí)冊(cè)答案