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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
（2013?陜西）圖示為國際空間站上宇航服通過懸浮水珠成像的情景．圖中水珠相當于
凸透
凸透
鏡，所成的像為倒立、
縮小
縮小
的
實
實
像，生活中與該水珠這一成像原理相同的光學儀器有
照相機（或攝影像機等）
照相機（或攝影像機等）
（寫出一種即可）．
分析：首先根據(jù)圖可確定像的性質，再根據(jù)凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像，應用于照相機來解答此題．
解答：解：圖中所成的像為倒立、縮小的實像，那么水珠相當于凸透鏡，照相機（或攝影像機等）就是利用這一成像原理．
故答案為：凸透；縮小；實；照相機（或攝影像機等）．
點評：根據(jù)物距和像距的關系，判斷凸透鏡成像性質和應用，是一種常用的方法，一定要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?陜西）（1）圖1為揭開井蓋的示意圖，O為支點，請在圖1中畫出拉力F的力臂L．
（2）在圖2中，畫出光線SA經水池壁反射后的反射光線和該反射光線射出水面后折射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?陜西）按要求完成填空．

（1）圖1所示，體溫計的示數(shù)為
36.8
36.8
℃．
（2）圖2所示，讀取液體體積時，正確的視線方向是
B
B
（填寫相應的字母）．
（3）圖3所示，該實驗能探究出并聯(lián)電路電流的特點是
干路電流等于各支路電流之和
干路電流等于各支路電流之和
．
（4）圖4所示，在探究物體動能大小與什么因素有關的實驗中，通過比較小球推動木塊
移動的距離
移動的距離
反映小球動能的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?陜西）有三個阻值不同的完好電阻R1、R2和R3，小華想利用圖1電路測量R1的阻值．
（1）測量電阻的實驗原理是
歐姆定律（或I=
U
R
，或R=
U
I
）
歐姆定律（或I=
U
R
，或R=
U
I
）
．
（2）根據(jù)圖1，用筆畫線代替導線，將圖2實物電路連接完整．
（3）正確連接實物電路后，開關S閉合前應將滑片P置于
右端（或B端，或阻值最大處）
右端（或B端，或阻值最大處）
；閉合開關S后，小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表都有示數(shù)且不變．經過檢查各元件連接正確，故障應是滑動變阻器
短路
短路
（選填“斷路”或”短路“）．

（4）為使R1的測量結果準確，需要獲得多組R1兩端電壓值及通過R1的電流值．在不改變電源的情況下，小華利用R2、R3替代滑動變阻器獲得了四組數(shù)據(jù)，如表，她的具體做法是
分別將R2、R3與R1串聯(lián)，測出兩組R1的相應電壓值和電流值，再分別將R2、R3串聯(lián)和并聯(lián)后與R1串聯(lián)，測出兩組R1的相應電壓值和電流值
分別將R2、R3與R1串聯(lián)，測出兩組R1的相應電壓值和電流值，再分別將R2、R3串聯(lián)和并聯(lián)后與R1串聯(lián)，測出兩組R1的相應電壓值和電流值
．
實驗序號 電壓U/V 電流I/A 電阻R1/Ω
1 0.75 0.12 6.25
2 1.10 0.18 6.11
3 0.55 0.09 6.11
4 1.30 0.21 6.19
（5）被測電阻R1的阻值為
6.17
6.17
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?陜西）圖示為某種家用電熱水器工作電路的簡化圖．表中為其三種加熱模式的相關參數(shù)．
（1）該電熱水器的插頭應接入
三
三
孔插座．
加熱模式 工作狀態(tài) 額定功率P/kW
1 發(fā)熱電阻R1單獨工作 2
2 發(fā)熱電阻R2單獨工作 3
3 發(fā)熱電阻R1與R2交替工作
（2）若該電熱水器按“加熱模式1”連續(xù)正常工作10 min，通過發(fā)熱電阻的電流是多少？產生的熱量是多少？（計算結果保留兩位小數(shù)）．
（3）若該電熱水器連續(xù)工作15min，消耗電能0.55kW?h，通過計算說明該電熱水器采用了哪種加熱模式．

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