【題目】留心周圍的生活情景,你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無(wú)窮魅力。請(qǐng)判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說(shuō)法是正確的
A. 如果腳與地面沒(méi)有摩擦,走路會(huì)變的很輕松
B. 手拍桌子感到疼,是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/span>
C. 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D. 蘋(píng)果下落過(guò)程中動(dòng)能增大
【答案】BD
【解析】試題分析:走路時(shí)腳對(duì)地有一向后的摩擦力,由于力的作用是相互的地對(duì)腳有一向前的摩擦力,如果腳與地面沒(méi)有摩擦,將無(wú)法行走,故選項(xiàng)A不正確;手拍桌子感到疼,手對(duì)桌子施加力的同時(shí)桌子對(duì)手也施加了一個(gè)力,是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模蔬x項(xiàng)B正確;慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),駕駛員系安全帶人的慣性不變是為了防止行駛中慣性帶來(lái)的傷害,故選項(xiàng)C不正確;蘋(píng)果下落過(guò)程中質(zhì)量不變,速度變快,動(dòng)能增大,故選項(xiàng)D不正確;故選BD。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年初,朝鮮半島局勢(shì)持續(xù)緊張,美國(guó)航母“華盛頓”號(hào)駛?cè)朦S海,如圖是一架正從“華盛頓”號(hào)航母跑道上起飛的大黃蜂戰(zhàn)斗機(jī),該戰(zhàn)斗機(jī)在起飛時(shí),機(jī)尾后面放著一個(gè)寬大的擋板,關(guān)于該擋板的作用,下列說(shuō)法正確的是
A. 增大氣體對(duì)飛機(jī)的作用,有利于飛機(jī)起飛
B. 減小飛機(jī)對(duì)氣體的作用,使飛機(jī)安全著陸
C. 減小飛機(jī)對(duì)甲板的沖擊力,使甲板不受損傷
D. 減小飛機(jī)對(duì)氣體的作用,舫止飛機(jī)掉人大海
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相 同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B. 甲液體的密度小于乙液體的密度
C. 小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D. 在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“冬不拉”是一種傳統(tǒng)的民間樂(lè)器,彈奏時(shí)琴弦_______發(fā)聲,人們聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)音通常通過(guò)_______傳入人耳,聲音以_______的形式向遠(yuǎn)處傳播。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由于利欲熏心,少數(shù)不法煤商將煤矸石破碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價(jià)銷售,客戶為了不上當(dāng),最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測(cè)下列物理量的中 ( )
A. 熱值 B. 質(zhì)量
C. 比熱容 D. 溫度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量M與體積V的關(guān)系圖線,由圖可知,A、B、C、三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的大小關(guān)系是( )
A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水
B.ρA>ρB>ρC , 且ρC>ρ水
C.ρA<ρB<ρC , 且ρA>ρ水
D.ρA<ρB<ρC , 且ρC>ρ水
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)課上老師讓小明和小東做“測(cè)定鹽水密度”的實(shí)驗(yàn).小明首先寫(xiě)出了如下內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯、鹽水.
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
步驟二:將鹽水倒進(jìn)燒杯,用天平測(cè)出裝有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m2;
步驟三:將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,讀出鹽水的體積V;
步驟四:計(jì)算出鹽水的密度ρ= =
.
他們收拾好實(shí)驗(yàn)器材后,一起對(duì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程進(jìn)行了評(píng)估.小明對(duì)小東說(shuō):我們的實(shí)驗(yàn)原理正確,實(shí)驗(yàn)器材使用恰當(dāng),操作過(guò)程規(guī)范,讀數(shù)準(zhǔn)確,計(jì)算無(wú)誤,得出的鹽水密度是準(zhǔn)確的.小東看完小明上面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容,說(shuō):在操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上.這樣,盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準(zhǔn)確、計(jì)算無(wú)誤,但我們測(cè)量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差,導(dǎo)致計(jì)算的結(jié)果也有誤差.小明認(rèn)真思考后,同意了小東的意見(jiàn).然后,他們一起繼續(xù)探討如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,盡量減小測(cè)量的誤差.
(1)小東這里所指的“測(cè)量誤差”是在上述實(shí)驗(yàn)步驟的步驟產(chǎn)生的,導(dǎo)致了鹽水體積讀數(shù)(填“偏大”或“偏小”),從而使得鹽水密度的計(jì)算結(jié)果(填“偏大”或“偏小”);
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,必須從質(zhì)量和體積兩方面的測(cè)量進(jìn)行控制.根據(jù)小明和小東的分析意見(jiàn),在不增加實(shí)驗(yàn)器材的條件下,提出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差達(dá)到最。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)在你的設(shè)計(jì)方案中,控制誤差的思路是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的_________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng);如果物體相對(duì)于參照物的位置不變,則物體相對(duì)于該參照物是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】第十七屆科技博覽會(huì)中,幼教機(jī)器人和小朋友進(jìn)行背唐詩(shī)比賽,其中說(shuō)法正確的是( )
A. 小朋友發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C. 聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
D. 可以根據(jù)音色區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音
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