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在如圖所示電路中，開關S閉合時，規(guī)格相同的燈泡L₁、L₂均能發(fā)光，圖中甲、乙、丙為電表，粗心的小明在讀數(shù)時只在紙上記錄了如圖所示數(shù)字，則下列說法中正確的是

[ ]

A．L₁和L₂并聯(lián)，甲、乙、丙示數(shù)分別為0.6V，1.2A，0.3A
B．L₁和L₂并聯(lián)，電源電壓為1.2V，通過L₁、L₂的電流分別為0.3A、0.6A
C．L₁和L₂串聯(lián)，甲、乙、丙示數(shù)分別為0.3A、0.6V、1.2V
D．L₁和L₂串聯(lián)，電路中的電流為0.6A，L₁、L₂兩端的電壓分別為0.3V、1.2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示電路中，a、b、c、d為四個接線柱，閉合開關后，燈L不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡斷路或短路引起的．在不允許拆開電路的情況下，請你用一只電流表對故障進行判斷，請將電流表接入的位置、開關的開閉情況以及觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論填入下表．

電表	方法（接在何處、開關開閉情況）	現(xiàn)象和結(jié)論
電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示電路中，當開關S閉合后，燈泡L₁和L₂都不發(fā)光，若已經(jīng)確定問題是由于其中某個燈泡斷路引起的，在不允許拆開電路的情況下，請你利用一只電壓表或一只導線接入電路中的a、b、c、d、e任意兩點間，分別對故障進行分析判斷，請把方法和判斷結(jié)果填入下表中（每種限填寫一種方法）．

選用器材	方法（接在何處、開關開閉情況）	現(xiàn)象與結(jié)論
導線	用導線并聯(lián)在b、c間用導線并聯(lián)在b、c間	如果燈L₁發(fā)光，則燈L₂斷路，如果L₁不發(fā)光，則燈L₁斷路如果燈L₁發(fā)光，則燈L₂斷路，如果L₁不發(fā)光，則燈L₁斷路
電壓表	把電壓表并聯(lián)在b、c間把電壓表并聯(lián)在b、c間	如果電壓表有示數(shù)，則燈L₂斷路，如果電壓表沒有示數(shù)，則燈L₁斷路如果電壓表有示數(shù)，則燈L₂斷路，如果電壓表沒有示數(shù)，則燈L₁斷路