圖7所示是研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖,通過
觀察指針B的偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱。
(1)指針下方的物體A應(yīng)是 (選填“鐵”“鋁”或
“塑料”)材料制成的。
(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵的右端為 極。
(3)當(dāng)導(dǎo)線a由接線柱1改為Y與接線柱2相連時(shí),閉合開關(guān)
后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)角度將會 (選填“變大”
或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
B板面材質(zhì) | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 6號 |
f/N | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.6 | 0.7 | 1.1 |
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科目:初中物理 來源:2011年安徽省中考模擬試題(6)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)學(xué)習(xí)過“影響摩擦力大小的因素”后,李明同學(xué)想驗(yàn)證老師所講的結(jié)論;小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的鐵塊和木塊。她想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
a. 李明同學(xué)的實(shí)驗(yàn):
(1)李明同學(xué)把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計(jì)水平桌面上 拉動木塊運(yùn)動.記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1。
(2)接著,他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼,重復(fù)步驟(1),分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,這說明 。
(3)取下鉤碼.他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上.按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù).他這樣操作是為了研究 。
b.小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn):
(1)因?yàn)橐容^兩者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持 ___ ______不變。
(2)先將木塊疊放在鐵塊上,用彈簧測力計(jì)勻速拉動它們。彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖7所示,則桌面對物體的摩擦力為 N。
(3)然后,把鐵塊疊放在木塊上,重復(fù)上述過程,這次測得的摩擦力為2.6N。通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知: ________的表面粗糙程度大一些。
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