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【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具。當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法錯誤的是( )

A. 平衡車勻速行駛時,相對于平衡車上的人,車是靜止的

B. 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力

C. 平衡車輪對地面的壓力與地面對車輪的支持力是相互作用力

D. 關閉電機,平衡車仍繼續(xù)前進是由于其具有慣性

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【題目】2010年12月30日通車的湛徐高速,使得從湛江市區(qū)到徐聞縣海安港口全程只需約1個小時,從而使雷州半島的居民從此真正進入湛江市“一小時生活圈”. 今年“五一”期間,爸爸開車帶著李兵從湛江市區(qū)出發(fā)沿湛徐高速到徐聞參觀“大漢三墩”景點,汽車(包括車上的人和物品)質量為1.8×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.09m2 , 當汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,汽車發(fā)動機牽引力為1000N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107J/kg(假設汽油完全燃燒,g取10N/kg).求:
(1)汽車靜止時對路面的壓強.
(2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率.
(3)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返250km,牽引力做的功是多少?李兵應該提醒爸爸至少要加汽油多少kg?

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【題目】如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1F2分別拉開,F1=F2=5 N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是(  )

A. 甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力

B. 甲受力平衡,乙對甲的拉力是5 N,甲的示數(shù)是5 N

C. 乙受力平衡,甲對乙的拉力是5 N,乙的示數(shù)是10 N

D. 甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

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【題目】一只電烙鐵的規(guī)格為“220V 110W”請回答下列問題:
(1)該電烙鐵正常工作的電流為多少?
(2)該電烙鐵的電阻為多少?
(3)在額定電壓下通電10min產生多少熱量?

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【題目】下列物體通常情況下屬于導體的是( 。

A.橡膠棒B.塑料尺C.干木棒D.一元硬幣

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【題目】如圖所示,用一根細線栓一塊橡皮甩起來,使像皮在水平面上做勻速圓周運動,則橡皮在做勻速圓周運動過程中

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮受到的合力不為零

C. 橡皮的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

D. 橡皮能保持勻速圓周運動是因為它具有慣性

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【題目】一宇航員質量60kg,成功登上月球,已知宇航員在月球上受到的重力為在地球上的,(g=10N/kg)求:

(1)宇航員在地球所受重力為多少牛?

(2)宇航員在月球所受重力為多少牛?

(3)宇航員在月球上質量為多少?

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【題目】下表是小華在探究重力的大小跟什么因素有關實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。

(1)實驗中,需要的測量工具是_____________________。

(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結論是_______________。

(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg。但經過精確測量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。

根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:

①g值相同的城市是_____________

造成g值不同的原因可能是______________________________________

③我國與許多國家之間的貿易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的貨物重量”,實質上應該是貨物的_____。

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【題目】在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中,小明同學設計了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題.
(1)該實驗的原理是
(2)連接電路時,應將開關;閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑到最端(填“左”或“右”).
(3)連接完電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉,電壓表的指針有明顯的偏轉,這可能是由于斷路造成的.
(4)調節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖像,則該電阻的阻值R=Ω.
(5)完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx , 可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設計并連接了如圖丙所示的電路.電源電壓未知且恒定不變. 請把下列實驗步驟補充完整:
①只閉合開關S1;

電阻表達式:Rx=

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【題目】某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究影響物體重力大小的因素實驗中,進行了如下的實驗探究:

第一組:探究物體的重力的大小跟物體的質量的關系,下圖就是實驗裝置,實驗過程中,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設計的表一中。

表一

1)請你在方格紙中作出關于Gm的關系圖象____________;

2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論:________________。

第二組:探究物體重力的大小跟物體形狀的關系,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表二所示。

表二

3)分析上述的實驗數(shù)據(jù),第二組的同學得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關,請你對此實驗過程進行評價:___________________。

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