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科目: 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向 調(diào)節(jié).
(2)如圖甲,在杠桿的左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼 個(gè).
(3)如圖乙,用彈簧測(cè)力計(jì)在C出豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),要使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是

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科目: 來源: 題型:

【題目】利用容積為10 cm3的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺可粗略測(cè)出大氣壓的值。

(1)實(shí)驗(yàn)的原理是______;

(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,這樣做的目的是_______________,然后用一個(gè)橡皮帽封住注射器的小孔;

(3)如圖所示,水平向左緩慢勻速拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞______________時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為19 N;

(4)用刻度尺測(cè)出注射器_________長(zhǎng)度為5 cm,這樣不用測(cè)活塞的直徑也能算出活塞的橫截面積;

(5)則大氣壓的值為______________________ Pa;

(6)提出提高該種測(cè)量大氣壓值精確度的一條建議______________________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲,裝滿牛奶的平底瓶子放在水平桌面上,然后倒過來放,牛奶對(duì)蓋子的壓強(qiáng)將______(選填“變大”“不變”或“變小”),瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)將______(選填“變大”“不變”或“變小”)。小陳利用牛奶瓶做紙片托水實(shí)驗(yàn)后,倒光瓶中水,立即將原紙片蓋在瓶口,倒立后紙片不落下,如圖乙,這是為什么呢?

小陳猜想:

A.瓶中的氣壓小于大氣壓,大氣壓使紙片不落下;

B.瓶口和紙片上有少量水,分子間的引力使紙片不落下。

你認(rèn)為哪種猜想錯(cuò)誤?_____(選填“A”或“B”),理由是_______________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采取了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣).

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察 變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少.
(2)觀察圖甲中的AB管,在通電時(shí)間相等時(shí),發(fā)現(xiàn)B管液面上升的高,則表明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與 有關(guān).
(3)采用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,可以得出結(jié)論:在電阻和通電時(shí)間相同時(shí), 越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
(4)該實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和 法.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示是兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器AB(SA>SB),容器足夠高,分別盛有甲、乙兩種液體,此時(shí)兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等。若在A容器中倒入或抽出甲液體,在B容器中倒入或抽出乙液體,使兩種液體對(duì)容器底部的壓力相等,正確的判斷是( )

A. 倒入的甲液體體積V可能大于倒入的乙液體體積V

B. 抽出的甲液體體積V可能等于抽出的乙液體體積V

C. 倒入的甲液體高度h一定大于倒入的乙液體高度h

D. 抽出的甲液體高度h一定等于抽出的乙液體高度h

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科目: 來源: 題型:

【題目】在測(cè)定“小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為5Ω.

(1)用筆畫線代導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物圖連接完整
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片至某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 V,接下來他想測(cè)小燈泡的額定功率,操作是 。
(3)改變滑片的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,繪制成如圖丙所示的圖象,由圖象可知該燈泡的額定功率是 W.
(4)某同學(xué)想用此實(shí)物圖研究電流與電壓的關(guān)系, (填“能”或“不能”)研究,理由是

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科目: 來源: 題型:

【題目】2015年1月18日在澳大利亞堪培拉球場(chǎng)舉辦了亞洲杯B組最后一輪球賽,國(guó)足2:1獲勝,如圖是孫可飛奔慶祝的情景,若賽場(chǎng)主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的,可選擇的參照物是(  )

A.孫可
B.地面
C.看臺(tái)上坐著的觀眾
D.賽場(chǎng)邊矗立的廣告牌

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲,開口飲料瓶的側(cè)壁上鉆有兩個(gè)小孔MN,里面裝有一些水,M、N的高度差為h1。圖乙是一個(gè)“自制氣壓計(jì)”(用插有細(xì)管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口,下管口沒入水中,通過上管口向瓶?jī)?nèi)吹些氣,水沿管上升到P點(diǎn)),P點(diǎn)與瓶?jī)?nèi)水面Q高度差為h2(兩圖中水的密度均為ρ)。下面說法錯(cuò)誤的是( )

A. N處水流比M處水流噴出速度大,N孔內(nèi)側(cè)比M孔內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)大ρgh1

B. 用瓶蓋封嚴(yán)圖甲的瓶口,過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)M處先停止噴水

C. 帶著“自制氣壓計(jì)”登山,會(huì)發(fā)現(xiàn)h2增大

D. 帶著“自制氣壓計(jì)”登山,當(dāng)?shù)巧仙巾敃r(shí)發(fā)現(xiàn)h2變成了h3,則山頂處的大氣壓值為ρgh3

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,密度為ρ、厚度為d、邊長(zhǎng)為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運(yùn)動(dòng),在推薄板的過程中薄板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是( )

A. p、Ff均不變

B. p大小由ρdg增大為ρdgF不變、f變大

C. F大小由ρL2dg減小為ρL2dg,p不變、f變小

D. p大小由ρdg增大為ρdg,Ff不變

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)通電螺線管的N、S極,標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極.

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同步練習(xí)冊(cè)答案