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【題目】在“用天平測一枚回形針的質(zhì)量”實驗中,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺的處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向調(diào),使天平橫梁平衡.測出100枚回形針的質(zhì)量為m,則一枚回形針質(zhì)量是 . 還用到此方法的有 . (請舉一例)
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【題目】別萊利曼著的《趣味物理學(xué)》記述了這樣一件事情:1912年秋天,遠洋貨輪“奧林匹克”號在大海上航行,同時在離它100米遠的地方,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號幾乎跟它平行地航行。當(dāng)兩艘船到了如圖-62所示的位置時,發(fā)生了一起意外的事情:小船好像是服從著一種不可見的力量,竟扭轉(zhuǎn)船頭朝著大船,并且不服從舵手操縱,幾乎筆直地向大船沖來。“豪克”的船頭撞在“奧林匹克”號的船舷上,以致“豪克”號把“奧林匹克”號的船舷撞了一個大洞。
請同學(xué)們用我們今天學(xué)習(xí)到的知識解釋這一事故發(fā)生的原因。
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【題目】圖甲中的A,B分別為小燈泡和定值電阻的I﹣U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8V,下列說法正確的是( 。
A.小燈泡電阻隨溫度的增大而減小
B.燈泡的實際電功率為0.6W
C.電阻的阻值為0.05Ω
D.電阻的電功率為0.8W
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【題目】用細線吊起一個空的塑料飲料瓶,使它繞對稱軸旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動的塑料瓶帶動周圍的空氣繞它旋轉(zhuǎn)。如果這時用電扇向它吹風(fēng),由于瓶的轉(zhuǎn)動,它的兩側(cè)的風(fēng)速將不一樣,如圖所示,根據(jù)流體流速與壓強的大小的關(guān)系,判斷旋轉(zhuǎn)的飲料瓶應(yīng)向哪個方向移動,試在圖中用筆畫出移動示意圖。
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.下列說法正確的是( 。
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖
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【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報器(如圖甲),當(dāng)管內(nèi)藥液流完時,電鈴發(fā)聲,報警器內(nèi)部有一可變電阻,當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時,電阻大,無液體時,電阻小,電路如圖乙所示,則當(dāng)閉合開關(guān)報警器工作時,分析正確的是( )
A.輸完藥液時,電流表示數(shù)變小
B.輸完藥液時,電壓表示數(shù)變小
C.輸完藥液時,電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作
D.未輸完藥液時,電鈴不響是因為沒有電流通過
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【題目】物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。當(dāng)流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強有什么規(guī)律呢?
小明同學(xué)將如圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當(dāng)水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同。從圖1中可以看出在A、B兩處管的粗細不同,因而A處流速小,B處流速大?梢娏黧w的壓強與流速之間有著一定的關(guān)系。
(圖1)
接著,小明又自制了一個飛機翼模型(如圖2),將其固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)來模擬飛機飛行時的氣流,比較機翼上下方氣流壓強的大小,進一步驗證了上面的關(guān)系。
(圖2)
(1)由如圖1所示的實驗,可以得出流體的壓強與流速之間有什么關(guān)系?_______
(2)在如圖2所示的實驗中,電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化?_____
(3)下列四種情形中,哪幾種情形能夠運用上述的實驗規(guī)律進行解釋?______
A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
B.將氫氣球放手后,它會漂向空中
C.直升機能夠停在空中一定高度處
D.船舶航行時應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進得越來越近而相碰撞
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【題目】如圖所示,硬質(zhì)均勻木條OA的長為80厘米,左端與豎直墻壁連接,可以繞O點自由轉(zhuǎn)動;木條的A端以細繩懸于B點,木條恰好水平,且AB與木條垂直,一個質(zhì)量為800克的小物塊M在木條上從O點以v=0.2米/秒的速度向右作勻速運動,經(jīng)2.5秒到達C點時,細繩恰好斷裂,則細繩能承受的最大拉力是______牛(木條質(zhì)量及物塊的體積大小均可忽略不計)。
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【題目】如圖是手負重(指能承受的最大物重)示意圖,當(dāng)手臂按圖示方向伸展時,下列圖象能表示負重大小與手臂伸展程度大致關(guān)系的是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖所示的裝置可能是用來研究( 。
A.液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系
B.液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系
C.在同一深度,液體向各個方向的壓強大小是否相等
D.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強
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