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（1）請根據(jù)圖象，求出該金屬的密度．

（2）用質(zhì)量為86.4g的該金屬制成一個體積為45cm3的球體，請用計算證明該球是實心還是空心的？

（3）若該球為空心，則空心部分的體積是多大？

（4）若在該球的空心部分注滿水，則該金屬球的總質(zhì)量是多少？

【題目】夏天，公園內(nèi)的草坪都要定期使用如圖所示的草坪修剪機進行修剪，它底盤刀具的動力靠汽油機提供．修剪機總重為200N，四個輪子與地面的接觸面積為20cm2 ， 修剪機正常工作時，刀具每秒鐘通過的距離為23m，勻速運動時受到的平均阻力為20N，在一次修剪過程中，所用時間為5000s，耗油0.2kg（q汽油=4.6×107J/kg），求：
（1）使用前修剪機靜止時對水平地面的壓強；
（2）修剪機克服阻力做功的功率；
（3）汽油機的效率．

（1）分析下表中實驗序號1與2(2與3、l與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關系，可歸納得出的結論是:_____________________________________________

（2）分析上表中實驗序號：______可歸納得出的結論是：體積相同的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量不相同．

（3）分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關系，可歸納得出的結論是______________

【題目】某實驗小組在測定“小燈泡電功率”的實驗中，使用電壓為4.5V的電源，額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整；
（2）實驗過程中，他們正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關，但發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻找老師要求更換燈泡，其實這種做法是欠妥的，正確的做法應該是；
（3）閉合開關后，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為V．若想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向（A/B）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V；記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是W．
（4）小明同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，原因可能是 ．

【題目】下課后王老師去關閉微機房的總電閘，發(fā)現(xiàn)如圖所示的電能表轉盤在緩慢地轉動，他利用手表估測了以下，2min轉盤轉動了5R，那么2min內(nèi)消耗了J電能；經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，原來機房內(nèi)還有20臺型號相同的電腦顯示器處于待機狀態(tài)．則一臺電腦顯示器的待機功率約為W．

A．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水

B．ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水

C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水

D．ρA＜ρB＜ρC且ρC＞ρ水

A. 固體的密度一定比液體的密度大

B. 90cm3的水結成冰后，其密度變小，體積增大了10cm3

C. 不同種物質(zhì)組成的物體，其密度一定不同

D. 質(zhì)量和體積都相同的銅塊和鉛塊，銅塊一定是空心的

【題目】家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進行檢測，如圖所示，斷開所有用電器的開關，用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1 ， 若L正常發(fā)光，說明L1；只閉合S、S2 ， 若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說明L2 ． （選填“正�！�、“短路”或“斷路”）．

A．用細線將金屬零件拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和小金屬零件的總體積

B．用天平稱出小金屬零件的質(zhì)量

C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積

D．計算小金屬零件的密度

(1)為了更準確的測出小金屬零件的密度，你認為以上操作的合理順序是　_____�。ㄌ钭帜感蛱枺�．

(2)小花按正確的實驗操作順序進行了實驗，用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量．天平平衡時，砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為　________　g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為　______　cm3 ， 由此可算得小金屬零件的密度為　________　g/cm3 ．

(3)若該零件磨損了，它的密度將________（填“變大”“變小”或“不變”）．

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向____________（選填“右”或“左”）調(diào)。

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為__________g，醬油的密度為_____________kg/m3。

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會_________（選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個燒杯_______________，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個相同的燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2；

④則醬油的密度表達式ρ=________________（已知水的密度為ρ水）。