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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,使用撬棒把石塊撬起有兩種方法,第一種在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是_____點(diǎn);第二種在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1.若石塊壓在棒上的B點(diǎn)正好是AC的中點(diǎn),你認(rèn)為第_____種方法更省力一些,理由是_____。

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科目: 來源: 題型:

【題目】甲乙兩人用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的a、b兩個(gè)滑輪組,把相同物體提升了相同的高度,則甲、乙兩人所用的力Fa、Fb和繩子自由端移動(dòng)的距離之比分別是(不計(jì)摩擦及繩重)(

A. 2:3 2:3 B. 3:2 3:2 C. 2:3 3:2 D. 3:2 2:3

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科目: 來源: 題型:

【題目】小明看見農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r,不時(shí)地往手上吐口水,詢問后得知這是為了防止打滑,但為什么許多場合寫著地板濕滑小心慢走?于是他找來彈簧測力計(jì)、滴管、一塊油漆過的木塊和一杯水進(jìn)行探究。如圖所示,在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的水并涂勻,立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),測出摩擦力,記錄數(shù)據(jù)如表:

(1)該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是__________________;

(2)第5次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)如圖,為_________N;

(3)隨著水滴的增加,摩擦力的大小變化趨勢更接近以下四幅圖中的_______圖。

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【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大.

(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為   N.

(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是   

(3)在拉動(dòng)過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平方置的木板上,將彈簧測力計(jì)固定,改為拉動(dòng)木板,如圖乙所示,當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí),鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>   

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【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R2=12Ω,R3=24Ω,滑動(dòng)變阻器R1的滑片P滑到中點(diǎn),當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),電流表A的示數(shù)為3A;當(dāng)開關(guān)S1閉合S2、S3都斷開時(shí),電流表A的示數(shù)為0.6A.求:
(1)電源電壓;
(2)滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值;
(3)當(dāng)S1、S3閉合S2斷開時(shí),電路消耗的總功率.

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【題目】某興趣小組的同學(xué)對與力有關(guān)的一些現(xiàn)象進(jìn)行了如下研究:

(1)為了研究物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況,他們回顧了真空是否傳聲的探究:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,使玻璃罩內(nèi)的空氣越來越稀薄,發(fā)現(xiàn)鬧鐘的聲音越來越小,進(jìn)一步推斷,當(dāng)罩內(nèi)完全沒有空氣時(shí),聲音將完全___________。

(2)小組類比聲音的研究方法,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):小李讓小車沿斜面從同一高度自由滑下,讓它在不同的平面上向前運(yùn)動(dòng),如圖所示。

從同一高度自由滑下的目的是__________________________________

他們經(jīng)過認(rèn)真實(shí)驗(yàn),得到如下記錄:

由此推斷,當(dāng)摩擦力為零時(shí),小車在水平方向上所受力為_______,將做______運(yùn)動(dòng)。

小張還由此反向推斷:小車在水平方向上受到的摩擦力越大,速度變化越大,她的說法不正確,請你幫她將錯(cuò)誤之處圈出來,并在其下方改__________

從研究中他們得到如下幾個(gè)結(jié)論,你認(rèn)為正確的是______

A.沒有力,物體就無法運(yùn)動(dòng)

B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

D.物體受到力的作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變

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【題目】把一根粗糙的木棒按圖所示的方式放在分開的兩手的食指上,兩手指距木棒兩端的距離相同,F(xiàn)在緩緩地相向移動(dòng)兩個(gè)手指.剛開始移動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)右手食指相對木棒發(fā)生移動(dòng),而左手食指相對木棒未發(fā)生移動(dòng),則此時(shí)右手食指對木棒的摩擦力____(填大于”“等于小于)左手食指對木棒的摩擦力;當(dāng)兩手指碰到一起時(shí),兩手指的位置在木棒中心的____(填)側(cè)。

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【題目】愛好科學(xué)的小明同學(xué)找來了一種電熱飲水機(jī).如圖:甲是飲水機(jī)的簡化示意圖,S是溫控開關(guān),當(dāng)S、S1都閉合時(shí)為加熱狀態(tài),S斷開、S1閉合為保溫狀態(tài).圖乙是飲水機(jī)的銘牌參數(shù).請你幫他求出:
(1)初溫為20℃的一滿箱水,用此飲水機(jī)將水加熱到90℃需要吸收的熱量是多少?[C=4.2×103J/(kg℃)]
(2)電阻絲R2的阻值多大?
(3)在正常加熱狀態(tài)工作下,加熱5min需要消耗的電能是多少J?
(4)如果水吸收的熱量由天然氣來提供,需要完全燃燒多少體積的天然氣?(天然氣的熱值為8.4×107J/m3 , 天然氣完全燃燒放出的熱量50%給水吸收)

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【題目】如圖所示,在水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.2 kg的木塊相連,當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.3 N的砝碼時(shí),木塊未被拉動(dòng),這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為____N;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.4 N的砝碼時(shí),木塊正好做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為____N;當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.6 N的砝碼時(shí),小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng),在小盤落到地面后,木塊由于_____繼續(xù)運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受的摩擦力大小為____N。

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【題目】小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一步的操作如圖所示,這樣操作的錯(cuò)誤是:物體不在_______上運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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