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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量是6kg的物體A放在水平桌面上，利用圖所示的裝置使物體A以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)始終保持水平，其示數(shù)為2N，不計(jì)繩重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩子的伸長和滑輪組內(nèi)部的摩擦，則（ ）

A．作用在繩端的拉力F為2N

B．水平桌面對(duì)物體A的摩擦力為6N

C．在1s內(nèi)拉力F做功12 J

D．在1s內(nèi)拉力F的功率為4W

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示滑輪組不計(jì)繩重和滑輪軸摩擦，用力F水平向右拉動(dòng)繩端，使重物A以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知拉力F的功率為10W，物體A重150N，則

A. 拉力F的大小為40N B. 拉力F做的功為6J

C. 物體A受到的摩擦阻力大小為100N D. 繩端的移動(dòng)速度為0.3m/s

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)事例中，用做功方式使內(nèi)能增大的是（ ）
A. 冬天，搓手會(huì)讓手變暖和
B. 冬天，嘴對(duì)手哈氣取暖
C. 炒菜時(shí)，鐵鍋熱得燙手
D. 水蒸氣把軟木塞沖開時(shí)，溫度會(huì)降低

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用力F拉著滑輪，使重200N的物體A以0.2m/s的速度，在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N。不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦，則下列敘述正確的是

A. 水平拉力F的功率是1W

B. 以滑輪為參照物，物體A是運(yùn)動(dòng)的

C. 物體A前進(jìn)1m，重力做功200J

D. 物體A受到的摩擦力為5N

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩個(gè)滑輪分別勻速提升A、B兩個(gè)物體，拉細(xì)繩的力F大小相等，在相同時(shí)間內(nèi)，物體上升的距離也相等，繩重及摩擦不計(jì)，滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量，甲的有用功為W甲，機(jī)械效率為η甲，拉力的功率為P甲；乙的有用功為W乙，機(jī)械效率為η乙，拉力的功率為P乙。比較甲、乙兩個(gè)裝置可知

A. P甲>P乙 B. P甲<P、乙 C. W甲<W乙 η甲<η乙 D. W甲=W乙 η甲<η乙

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科目： 來源： 題型：

【題目】小林測(cè)滑輪組的機(jī)械效率，第一次用滑輪組提升重10N的物體時(shí)，機(jī)械效率是η1，第二次用完全相同的滑輪組提升重20N的物體時(shí)，機(jī)械效率是η2；第三次用完全相同的滑輪組提升重10N的物體，物體在上升過程中受到恒定的阻力是10N,此時(shí)機(jī)械效率是η3。（不計(jì)繩和輪之間的摩擦）則

A. η2>η1>η3 B. η1<η2=η3 C. η1=η2=η3 D. 以上說法都不對(duì)

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示物體A 重180N，動(dòng)滑輪重20N,繩重和摩擦不計(jì)。人對(duì)動(dòng)滑輪的拉力為F，在F的作用下,物體A以0.1m/s的速度勻速上升2m。則下列說法正確的是

A. 拉力F做的功為400 J B. 動(dòng)滑輪對(duì)物體做的功為720 J

C. 拉力F的功率為20W D. 拉力F的大小為90N

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科目： 來源： 題型：

【題目】用如圖所示滑輪組將質(zhì)量為48kg的物體以0.3m/s的速度勻速提起，繩子自由端的拉力為200N；若用該滑輪組將重570N的物體勻速提升2m時(shí)，不計(jì)繩重和滑輪軸摩擦、繩子的伸長，（g=10N/kg），則

A. 前、后兩次滑輪組的機(jī)械效率相同 B. 后一次繩端拉力做的功為1380J

C. 動(dòng)滑輪受到的重力是40N D. 前一次繩端拉力的功率是144W

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科目： 來源： 題型：

【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí)，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為8.4×107J/m3 ． 求：
（1）水吸收的熱量；
（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（3）燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率．

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科目： 來源： 題型：

【題目】研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

編號(hào)

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗(yàn)證上述猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想（填序號(hào)）；如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想（填序號(hào)）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長度和橫截面積相同時(shí) ．
（2）有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況．老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取．這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化（選填“明顯”或“不明顯”）．
（3）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造，將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就了輸電線的電阻（選填“增大”或“減小”）．

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