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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】李海同學(xué)騎車(chē)上學(xué),因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車(chē)支架便騎車(chē)或沒(méi)有鎖車(chē)就離開(kāi),因此他想設(shè)計(jì)提醒收支架和鎖車(chē)的電路.在興趣小組活動(dòng)中,他請(qǐng)同學(xué)們一道設(shè)計(jì)提醒鎖車(chē)的電路,要求:當(dāng)車(chē)的支架支起(開(kāi)關(guān)S1閉合)時(shí),蜂鳴器響起,提醒鎖車(chē);當(dāng)車(chē)上鎖(開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi))后,蜂鳴器停止發(fā)聲.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路,其中符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某家庭電路的部分電路如圖所示,其中甲、乙兩處分別裝用電器和開(kāi)關(guān).對(duì)此電路,下列說(shuō)法正確的是(

A.火線上的保險(xiǎn)絲應(yīng)該改裝到零線上
B.甲處應(yīng)裝用電器,乙處應(yīng)裝開(kāi)關(guān)
C.當(dāng)用電器功率增大時(shí),通過(guò)保險(xiǎn)絲的電流就增大
D.當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后,可以用銅絲代替

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀短文,回答問(wèn)題.

人類(lèi)的眼睛很像一架照相機(jī),眼睛與照相機(jī)的不同之處是:人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來(lái)獲得清晰的 、  的實(shí)像,如圖所示;普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰.

由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清楚的最遠(yuǎn)點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處;眼睛所能看清楚的最近點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm.眼睛是人體的重要器官,長(zhǎng)時(shí)間的用眼,如看書(shū)、看電視、計(jì)算機(jī),都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞的常見(jiàn)癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干.看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭癜盐闹邢竦男再|(zhì)補(bǔ)充完整:①_____、②_______

(2)人的眼睛是通過(guò)改變晶狀體的______獲得清晰的像,普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變_______使像變得清晰.

(3)如果來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)過(guò)晶狀體折射后會(huì)聚在視網(wǎng)膜之______(選填“前”或“后”),這就是近視眼,應(yīng)該佩戴_______鏡來(lái)矯正.

(4)根據(jù)上文,你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是______

A.10cm~25cm B.10cm~極遠(yuǎn)處 C.0~25cm D.0~10cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是(
A.初中生的質(zhì)量大約是50kg
B.成年人的正常體溫是39℃
C.成年人步行的速度約是5m/s
D.對(duì)人體的安全電壓是36V

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.電阻R 1的阻值為20Ω,將兩個(gè)電流表A1、A2分別串接在電路中,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,每次移動(dòng)滑片P,均使變阻器R2連入電路的電阻減少相同的阻值,兩個(gè)電流表的示數(shù)如表所示,求:

滑片P移動(dòng)的次序

電流表A1的示數(shù)/A

電流表A2的示數(shù)/A

1

0.6

0.9

2

0.6

1.0

3

0.6

1.2

4

0.6

1.8


(1)表A1是裝在位置(選填1、2或3).
(2)求電源電壓U;
(3)若變阻器R2連入電路中的阻值為50Ω時(shí),求干路的電流I;
(4)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電流表A2串接在電路中的位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)如今的大街小巷,不管是商店里還是公交車(chē)上,不管你在等車(chē)還是在用餐,就連走路的人群里,都能看到這樣的人:他們齊刷刷低頭盯著屏幕,手里拿著手機(jī)、iPad玩游戲、看視頻、刷微博、發(fā)微信……這就是“手機(jī)依賴(lài)癥”的表現(xiàn),他們被稱(chēng)為“低頭族”。

1)如圖甲所示,用相機(jī)拍照時(shí),在芯片上所成的像是倒立的、縮小的____ 像(選填實(shí)).鏡頭靠近人時(shí),像的大小將變____,此時(shí)像會(huì)_____透鏡(選填靠近遠(yuǎn)離).用相機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體時(shí),通過(guò)伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個(gè)操作過(guò)程便是調(diào)焦,如圖乙所示.

2)小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能調(diào)焦但成像也基本清晰,她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室去探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為_____-

A、5m B、0.5m C0.05m D、0.005m

3)手機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因:是因?yàn)槭謾C(jī)鏡頭 ____- 較小,拍攝時(shí)物距都遠(yuǎn)大于2倍焦距,像距變化的范圍比較______(填“大”或“小”),所以不需要“調(diào)焦”。

4)你的同學(xué)小明就是“低頭族”一員,長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò),以致學(xué)業(yè)荒廢,請(qǐng)你勸勸他____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。

光的全反射

小慧在做光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn):當(dāng)激光從水中斜射向空氣中時(shí),當(dāng)入射角增大到一定角度時(shí),折射光線會(huì)消失,只剩下反射光線(如圖甲所示)。這到底是什么原因呢?通過(guò)查閱資料,他終于明白了其中的奧妙。

(圖甲) (圖乙)

當(dāng)光線從一種介質(zhì)1(如水)射向另一種介質(zhì)2(如空氣)時(shí),本來(lái)應(yīng)該有一部分光進(jìn)入介質(zhì)2,稱(chēng)為折射光,另一部分光反射回介質(zhì)1,稱(chēng)為反射光(如圖乙所示)。但當(dāng)介質(zhì)1(如水)的折射率大于介質(zhì)2(如空氣)的折射率,即光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)時(shí),折射角大于入射角,當(dāng)入射角增大時(shí),折射角也增大,但折射角先增大到90度,此時(shí)折射光消失,只剩下反射光,這種現(xiàn)象稱(chēng)為全反射現(xiàn)象。剛好發(fā)生全反射時(shí)的入射角叫做臨界角。 入射角大于或等于臨界角時(shí)才會(huì)發(fā)生全反射現(xiàn)象。

光密介質(zhì)和光疏介質(zhì)是相對(duì)的。例如,水折射率大于空氣,所以相對(duì)于空氣而言,水就是光密介質(zhì);而玻璃的折射率比水大,所以相對(duì)于玻璃而言, 是光疏介質(zhì)。介質(zhì)的折射率小越小,光在其中傳播的速度越快。

光纖通信就是利用光的全反射理。光導(dǎo)在結(jié)構(gòu)上有內(nèi)芯和外兩種不同介質(zhì),光從內(nèi)芯傳播時(shí)遇到光纖彎曲處,會(huì)發(fā)生全反射現(xiàn)象,而保證光線不會(huì)泄漏到光纖外。

(1)由全反射的條件可知,當(dāng)光從空氣斜射到水中時(shí) (選填會(huì)不會(huì))發(fā)生全反射現(xiàn)象;若光由水進(jìn)入空氣的臨界角是48.5°,則入射光以60°的入射角從水射向空氣時(shí) (選填會(huì)不會(huì))發(fā)生全反射現(xiàn)象。

(2)光導(dǎo)纖維的外套相對(duì)于內(nèi)芯介質(zhì)來(lái)說(shuō)是 (選填光疏介質(zhì)光密介質(zhì));外套的折射率 內(nèi)芯介質(zhì)(選填大于、等于小于); 紅光在光纖中傳播的速度 (同上)紫光。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.小明將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板與刻度尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直放置在玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,點(diǎn)燃蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整.

(1)選用玻璃板代替平面鏡是為了確定像與物的關(guān)系.
(2)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.
(3)小明想探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,把點(diǎn)燃的蠟燭A置于如圖乙中所示的位置上,接下來(lái)的操作是:
(4)若蠟燭A以0.2m/s的速度遠(yuǎn)離玻璃板,則它的像遠(yuǎn)離玻璃板的速度是m/s.且像的大小
(5)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】愛(ài)好攝影的小權(quán)同學(xué),探究了“凸透鏡成像規(guī)律”后,對(duì)如圖所示的兩張同一個(gè)場(chǎng)景的兩張照片產(chǎn)生了濃厚的探究興趣。結(jié)合你學(xué)到的物理知識(shí),請(qǐng)你幫助小權(quán)同學(xué)提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題,選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材,并說(shuō)明需要控制的變量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),老師為他們提供的器材如圖所示,其中電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“2.5V”,滑動(dòng)變阻器有“5Ω 1A”“20Ω 2A”和“50Ω 2A”三種規(guī)格.

(1)在圖甲所示的電路中,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電壓表正確連接到電路中.
(2)實(shí)驗(yàn)中多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的位置目的是為了;
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示.這時(shí)電流表的示數(shù)A,小燈的功率為W,電阻是Ω.

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同步練習(xí)冊(cè)答案