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【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ________
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ___________
(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_______(填“正立”或“倒立”)的實像,說明小孔成像的原理是_____________。
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【題目】如圖所示,為小明用透鏡觀察字的情況,下列說法正確的是( )
A.字到透鏡的距離大于此透鏡的焦距
B.該透鏡只能成放大的像
C.該透鏡可以用作近視眼鏡
D.該透鏡可以用作照相機鏡頭
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【題目】在田徑運動會的百米賽跑項目中,小明和小江分別根據(jù)發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始計時,當記錄同一運動員的跑步成績時,_______記錄的結(jié)果更準確,小江記錄比小明晚了_________秒。
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【題目】在我國云南生長著一種神奇的“跳舞草”每當音樂聲響起,它的葉子就會隨著音樂旋律的高低快慢上下跳動,音樂的節(jié)奏越快,它跳動就越快;音樂的節(jié)奏一慢,它也隨之慢下來;音樂停止時,它也就停止了跳舞;如圖所示,人對著它唱歌時,它也會“跳舞“.根據(jù)現(xiàn)象下列說法錯誤的是( )
A.將“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也會翩翩起舞
B.“跳舞草”能夠跳舞是因為聲音傳播時引起空氣的振動,振動的空氣又會引起跳舞草葉子的振動
C.音樂節(jié)奏快時,聲波頻率大,葉子就振動得快
D.音樂停止時,沒有了振動,它也就停止了跳舞
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【題目】太陽光穿過濃密的樹葉孔隙,在地面上形成明亮的光斑;當太陽光正對凸透鏡,有時也能看到一個明亮的光斑。前者光斑的形成說明__________,后者光斑的形成說明____________。
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【題目】某小組同學(xué)研究靜止在斜面上的物體對斜面的壓力大小與物體重力大小的關(guān)系,他們選擇一輕質(zhì)硬直尺作為斜面,在直尺的中點A處用細線掛上一重力G為1牛的鉤碼作為重物,直尺下端可以繞O點轉(zhuǎn)動,在直尺上端B點沿垂直于直尺方向向上施加一拉力FB為0.3牛,使直尺保持傾角α不變,然后撤去鉤碼,在A點沿垂直于直尺方向向下施加一拉力FA為0.6牛,恰能使直尺保持傾角為α不變且FB大小仍為0.3牛,如圖(a)所示.接著改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)實驗步驟,如圖(b)、(c)所示.
(1)實驗中直尺在FB和FA的作用下與在FB和G作用下都能夠保持傾角α不變,是因為直尺滿足了條件的緣故,此時FA的作用效果與G的作用效果是的.
(2)分析比較(a)、(b)和(c)可得出初步結(jié)論;靜止于傾角不變的斜面上的物體, .
(3)實驗中該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在物體重力不變的條件下,可以通過來增大物體對斜面的壓力(填入你認為正確的選擇字母:
A.作用點A向B移動
B.作用點A向O點移動
C.減小傾角α
D.增大傾角α)
(4)關(guān)于靜止在斜面上的物體對斜面的壓力方向與物體重力方向間夾角的大小,該小組用學(xué)經(jīng)過討論后認為夾角應(yīng)該α(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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【題目】閱讀材料,回答問題。
宇宙中恒星間的距離都非常大,為了表達起來方便一些,天文學(xué)家使用一個非常大的距離單位——光年,它等于光在1年內(nèi)傳播的距離。離太陽系最近的恒星是半人馬座的“比鄰星”,距我們4.3光年,“牛郎星”和“織女星”的距離是16光年。目前人類觀察到的最遠的天體,距我們有140多億光年。
(1)光年是_______單位。
(2)1光年表示____。
(3)“牛郎星”與“織女星”相距約_____千米。
(4)我們現(xiàn)在觀測到的“比鄰星”的光是它現(xiàn)在發(fā)出的嗎?________(填“是”或“不是”)。
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【題目】如圖所示,電源電壓為12伏不變,電阻R1的阻值為30歐,電阻R2的阻值為10歐,閉合電鍵S后,求:
(1)通過電路的電流I.
(2)電阻R1消耗的功率P.
(3)現(xiàn)用標有“20Ω 0.5A”字樣的滑動變阻器R1或R2 , 使移動變阻器滑片的過程中電流表示數(shù)變化量△I的最小值,求變阻器連入電路的阻值范圍.
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