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【題目】去年，在農(nóng)村有一個(gè)項(xiàng)目投放了大量的廣告，說(shuō)在家庭里安裝一個(gè)光伏微型發(fā)電裝置，若天氣晴朗，利用這個(gè)裝置一天可以發(fā)電十度左右，不但自家夠用了，而且還可以把多余的電賣給國(guó)家電網(wǎng)，實(shí)在是一舉兩得．
請(qǐng)回答下面幾個(gè)問(wèn)題：
（1）光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí)，能轉(zhuǎn)化為能．
（2）夏天光照時(shí)間按10h計(jì)算，一天可以發(fā)電12kWh，則該光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電的功率是kW．
（3）該光伏發(fā)電系統(tǒng)夏天一天的發(fā)電量，如果由熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的熱電廠來(lái)完成，需要燃燒kg煤．（煤的熱值q煤=3×107J/kg）
（4）請(qǐng)寫出2條光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)：、 ．

每次都讓小車從同一斜面的______位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度。

減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越______，小車運(yùn)動(dòng)的距離越______。

進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì)在水平面上做______運(yùn)動(dòng)。

小宇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體毛巾、棉布、木板，做了三次實(shí)驗(yàn)然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下列表格：

實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面同一高度滑下，目的是使小車到達(dá)平面時(shí)具有相同的______ ．

三次實(shí)驗(yàn)中，平面越光滑，小車受到的阻力越______ ，滑動(dòng)的距離越______ ．

進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑不受阻力則小車會(huì)在水平面上做______ 運(yùn)動(dòng)．

【題目】隨著人們生活水平的提高，不少居民小區(qū)都配備了健身房．小明每個(gè)周末回家都會(huì)到健身房鍛煉，如圖所示是小明最喜愛(ài)的用于鍛煉臂力的健身拉力器結(jié)構(gòu)示意圖．如果小明每次向下拉動(dòng)拉桿時(shí)，拉力為F=260N，在0.5s 內(nèi)使質(zhì)量 m=22kg的配重勻速升高到h=50cm后放手讓其自由落下．（不計(jì)拉桿和繩的重力，g取10N/kg）求：
（1）小明拉動(dòng)拉力器的功率；
（2）小明拉動(dòng)拉力器過(guò)程中克服摩擦所做的功；
（3）在小明鍛煉過(guò)程中拉力器的機(jī)械效率．

A. 箱子沒(méi)有動(dòng)說(shuō)明箱子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變

B. 箱子所受的推力小于它所受到的摩擦力

C. 地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力二力平衡

D. 箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力

A. 一直加速 B. 一直勻速 C. 先加速后勻速 D. 先加速后減速

A. 小球在擺動(dòng)過(guò)程中始終受到平衡力的作用

B. 當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時(shí)，如果細(xì)線突然斷裂，小球?qū)⒇Q直下落

C. 當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時(shí)，如果小球所受的力同時(shí)消失，小球?qū)㈧o止在C位置

D. 小球擺動(dòng)過(guò)程中，隨著小球位置的改變，小球所受重力的大小和方向也隨之改變

【題目】為反對(duì)浪費(fèi)，響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤儀”．餐盤放在載盤臺(tái)上，若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過(guò)規(guī)定值，人一旦離開餐桌，提示器就會(huì)發(fā)出提示音，其原理如下圖所示，電源電壓3V不變．提示器的電阻忽略不計(jì)，傳感器R1的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如表所示．開關(guān)S閉合后，問(wèn)：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是150g時(shí)，R1的阻值是多少？電路中的電流是多少？
（2）在第（1）問(wèn)的基礎(chǔ)上，通電8s，電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.075A時(shí)，提示器會(huì)發(fā)出提示音，若空餐盤質(zhì)量為100g，此時(shí)盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少？

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，芳菲所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，阻值約為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”字樣．
（1）連接電流表時(shí)應(yīng)選用的量程．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲實(shí)物電路補(bǔ)充完整（導(dǎo)線不能交叉）．
（3）芳菲連完電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)為0.15A，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ．
（4）故障排除后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如上圖乙所示，請(qǐng)讀出電流表的示數(shù)，并填入表格中．
（5）實(shí)驗(yàn)中，芳菲記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過(guò)小燈泡的電流值，但表格仍有不完整的地方，請(qǐng)將表格中所缺的內(nèi)容填寫完整．

（6）芳菲所在的小組分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的決定的，且 ， 燈泡越亮．

【題目】小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)判斷壓力的作用效果，這種實(shí)驗(yàn)方法叫 ．
（2）分析兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（3）若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制不變．