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【題目】如圖所示,為應(yīng)對霧霾,保證學(xué)生正常上課,全熱交換新風(fēng)系統(tǒng)逐步進(jìn)入教室,全熱交換新風(fēng)系統(tǒng)配置了雙離心式風(fēng)機(jī)和整體式平衡風(fēng)閥,系統(tǒng)從室外引入新鮮空氣,同時將收集的室內(nèi)渾濁氣流排出,在不開窗的情況下完成室內(nèi)空氣置換,提高室內(nèi)空氣品質(zhì),新風(fēng)氣流和從室內(nèi)排出的渾濁氣流在新風(fēng)系統(tǒng)內(nèi)的熱交換核心處于進(jìn)行能量交換,在交換系統(tǒng)中,通過傳熱板兩端不同溫度空氣的流動與熱傳導(dǎo)來交換能量,熱回收率可達(dá)80%,大大降低了從室外引入新鮮空氣對室內(nèi)舒適度、空調(diào)負(fù)荷的影響.在交換系統(tǒng)中輸入空氣內(nèi)能改變的方式是 , 一臺額定功率為150W的新風(fēng)系統(tǒng)正常工作時的電流約為A.
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【題目】如圖所示,我市某超市的蔬菜水果柜臺安裝了噴霧加濕保鮮設(shè)備,該設(shè)備可以降低蔬菜水果區(qū)域的溫度,避免水分和營養(yǎng)流失,從而有效延長干放的蔬菜水果的保鮮期,同時也提高蔬果的視覺效果,顧客能從各個角度看到蔬菜和水果是因為光在水果和蔬菜表面發(fā)生了 , 水果蔬菜區(qū)域溫度降低的原因是 .
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電磁鐵吸起許多大頭針,下列關(guān)于電磁鐵的說法中正確的是( )
A.電磁鐵吸起大頭針,是因為通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用
B.根據(jù)安培定則可以判斷,電磁鐵的上端是N極
C.對調(diào)電源正負(fù)極后,電磁鐵會吸起更多的大頭針
D.只減少圖中線圈纏繞匝數(shù),電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會減少
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【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則下列說法正確的是 ( )
A.雞蛋在甲、乙中受到的浮力相等
B.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大
C.乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大
D.甲杯底部所受液體的壓力較大
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【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為( )
A.4:1
B.4:3
C.1:2
D.8:1
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【題目】一個滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比( )
A.有用功減少,總功減少
B.有用功增加,總功增加
C.有用功不變,總功不變
D.有用功不變.總功減少
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【題目】小明家書房有一盞照明燈,閉合和斷開照明燈開關(guān)時,照明燈正常發(fā)光和熄滅,小明晚上學(xué)習(xí)時,將一盞完好的臺燈(臺燈開關(guān)始終閉合)插入書房插座后發(fā)現(xiàn):閉合照明燈開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)照明燈亮,臺燈不亮;斷開照明燈開關(guān)時,照明燈和臺燈均亮,但亮度不夠,為了節(jié)約用電,小明在開關(guān)斷開時取下照明燈,想讓臺燈單獨工作,結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺燈也不亮,此時用測電筆測試臺燈插座兩孔氖管均發(fā)光.則符合他家書房電路實際情況的電路圖是(圖中電燈為照明燈,開關(guān)為照明燈開關(guān),插座為臺燈插座)( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖象如圖乙所示,下列分析錯誤的是( )
A.冰是晶體
B.冰的熔點是0℃
C.冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘
D.冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變
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【題目】條形磁鐵N、S極的指向如圖所示,試根據(jù)條形磁鐵正上方的小磁針靜止時的情況,在圖中標(biāo)出小磁針兩端的極性,并在磁鐵兩端的磁感線上標(biāo)出磁場方向.
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【題目】有五位同學(xué),使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本長度.五次測量記錄數(shù)據(jù)分別是:L1=1.88dm,L2=1.87dm,L3=1.86dm,L4=1.78dm,L5=1.882dm.
(1)這把刻度尺的分度值是 ________;
(2)其中一位同學(xué)測量結(jié)果錯誤的是 ________;
(3)一位同學(xué)測量結(jié)果不合理的是 ________;
(4)這本作業(yè)本的長度是 ________.
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