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（1）小明是通過來判斷物體的穩(wěn)度．
（2）分析數(shù)據(jù)（填實驗次數(shù)的序號）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系．
（3）分析小明的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與有關．
（4）設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現(xiàn)有汽車甲和乙，它們的重G相同，結合小明的探究結果，你認為可以通過簡單比較或（寫出表達式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度．
（5）小明又提出了下列幾個問題，對SLJV型汽車生產廠家來說，最有研究價值的問題是 ．
A.是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度
B.如何降低用戶的成本
C.穩(wěn)度是否與汽車車重有關
D.如何提高大家的科學素養(yǎng)．

【題目】物理學是以實驗為基礎的學科，甲圖是研究影響動能大小因素的實驗裝置，乙圖是研究影響電熱大小的實驗裝置，試分析兩個實驗中的研究方法．
（1）物體動能大小與電流通過電阻絲產生的熱量多少均無法直接比較．甲圖中是通過來顯示小車的動能大小，乙圖中是通過來比較電流通過導體產生的熱量多少．
（2）當研究對象與多個因素有關時，只能改變其中的一個因素，而保持其他因素不變．甲圖中，保持小車的質量不變，讓小車從斜面不同高度下滑，目的是研究小車動能與的關系；乙圖中為研究電熱與導體電阻的關系，應將R1與R2聯(lián)，且R1與R2的阻值（填“一定相等”、“可以相等”或“一定不相等”）．

A. 發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動

B. 拉小提琴時，手在不同位置按弦，是為了改變響度

C. 抽出罩內空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體在振動

D. 道路兩旁設置隔音墻，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲

【題目】測量一個陶瓷小酒杯的密度（指圖中小酒杯材料的密度）．小明實驗步驟如下：
⑴用調節(jié)好的天平測量小酒杯的質量，當天平平衡后，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，小酒杯的質量m為g．
⑵在量筒中放入適量的水，如圖乙所示，讀出水面所到的刻度值V1；
⑶將小酒杯浸沒在量筒的水中，如圖丙所示，讀出水面所到的刻度值V2；
⑷小酒杯的密度為ρ酒杯=kg/m3 ．
⑸小華在測量過程中，不用天平，只用量筒也測出小酒杯的密度．去掉步驟（1），在步驟（3）之前加上一個步驟：將小酒杯在量筒的水中，讀出水面所到的刻度值V3 ． 則小酒杯的密度為ρ酒杯=（用V1、V2、V3來表示，水的密度為ρ水）．

【題目】如圖甲所示，是某同學“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關系”的實驗電路圖，通過實驗得到的數(shù)據(jù)用描點法在同一坐標系中作出了a、b、c三條圖線，如圖乙所示．根據(jù)圖象可知，其中，反映電源的總功率PU隨電流I變化的關系圖象是（選填“a”、“b”或“c”），滑動變阻器R消耗的最大電功率為W．

則：

（1）曉軍騎車的是圖中哪一段？

（2）曉軍騎車的速度是多少？

（3）曉軍從家到萬達廣場全程的平均速度是多少？

【題目】如圖所示，三角支架ABC固定在客廳墻上，已知AB長40cm，AC長30cm，一花瓶正好放置在AB中點處．A處螺釘?shù)哪艹惺艿淖畲笏�平拉力�?0N，為防止因A處螺釘松脫而支架繞C點傾翻，所放置花瓶的重力最大為N（支架重力不計）．若花瓶的重力較大，放置時應盡量（選填“靠近”或“遠離”）墻壁可確保安全．

【題目】如圖所示，把重100N的一袋米靜止放到水平傳送帶上，米袋先在傳送帶上滑動，稍后與傳送帶一起勻速運動．若米袋滑動時受到的滑摩擦力大小是重力的0.6倍，則米袋在滑動過程中受到的滑動摩擦力方向為（選填“向右”或“向左”），隨傳送帶一起勻速運動時米袋受到的摩擦力大小為N．

【題目】如圖所示，平面鏡MN豎直放置，鏡前有一個發(fā)光物體S，現(xiàn)將平面鏡繞M點從MN轉到MN′位置過程中，物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為（選填“直線”或“曲線”）；S′離M點的距離（選填“越來越近”、“越來越遠”或“保持不變”）．