科目: 來源: 題型:
【題目】某同學用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動使天平平衡.圖乙和圖丙分別是測量質(zhì)量和體積時的讀數(shù),則該巖石的密度為kg/m3 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為探究運動和力的關(guān)系,小強在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,比較小車在水平面上運動的距離.當水平面越光滑時,小車受到的摩擦力越 , 小車運動的距離越;若不受摩擦力及其他阻力,小車將做運動.研究過程中采用了(選填“單純的實驗”或“實驗加推理”)的方法.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有電源、開關(guān)各一個,兩個燈泡L1和L2 , 兩個電流表A1和A2 , 導線若干。請按要求在
下圖方框內(nèi)畫出電路圖并連接實物圖。要求:
⑴燈泡L1、L2并聯(lián);
⑵開關(guān)控制整個電路;
⑶電流表A1測燈泡L1的電流;
⑷電流表A2測總電流。(導線不交叉)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】物理學史上著名的實驗之一是1827年在日內(nèi)瓦湖進行的第一次測定聲音在水中的傳播速度。如圖所示,實驗時兩只船相距14 000 m,在一只船上實驗員往水里放一個可以發(fā)聲的鐘,當他敲鐘的同時船上的火藥發(fā)光;在另一只船上,實驗員往水里放一個收音器,該實驗員看到火藥發(fā)光10 s后接收到水下的鐘聲。
(1)求當時聲音在水中的傳播速度(光的傳播時間忽略不計);
(2)實驗結(jié)果在實際中有什么應用?(寫出一個)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在探索響度與什么因素有關(guān)時,小麗作以下實驗,使音叉發(fā)出不同響度的聲音時,乒乓球被彈開的幅度是不同的,說明響度與______有關(guān);
如圖2所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率______,發(fā)出聲音的音調(diào)______,這說明音調(diào)是由______決定的。
如圖3所示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上
也可用塑料尺代替
,另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋸條,這時鋸條的振幅______,聽其響度______,這說明響度與______有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】利用鋼尺探究聲音高低與振動頻率的關(guān)系,請完成實驗步驟:
將鋼尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動鋼尺使它發(fā)聲;
______,撥動鋼尺使它發(fā)聲;
觀察比較兩次實驗時______和______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在探究光的反射規(guī)律時,小紅將一張沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD放置在平面鏡上,讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線.實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個作用是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某同學用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度.當杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格上掛3個相同的鉤碼,則應在右側(cè)第3格上掛個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸(選填“增大”“減小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在如圖(a)所示的電路中,電流表A1的示數(shù)是1.6A,電流表A2的示數(shù)為0.8A,通過燈泡L3的電流如圖(b)所示.則:
(1)電流表A3的示數(shù)是多少?
(2)通過燈泡L1和L2的電流各是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com