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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是探究影響浮力大小因素的實驗.
(1)為了觀察圓柱體逐漸放入水中時的浮力變化情況,彈簧測力計吊著圓柱體要勻速、緩慢向下放,使圓柱體處于狀態(tài).
(2)測出圓柱體的重力為5N,根據(jù)圖中彈簧測力計示數(shù),可知此時圓柱體受到的浮力為N.
(3)實驗時應先測圓柱體的重力,再放人水中測浮力,改變操作先后順序會使浮力的測量結果偏
(4)探究完浮力和液體密度、排開液體體積的關系后,若還想探究浮力是否和物體所受的重力有關,請簡述你的實驗方案.

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科目: 來源: 題型:

【題目】在“伏安法測電阻”實驗中,小燈泡額定電壓為3.8V(電阻約為10Ω),電源電壓為6V.

(1)小敏連接了如圖所示的部分實物電路,請你用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
(2)若有規(guī)格分別為“5Ω 1A ”、“20Ω 0.5A”和“50Ω 0.2A”的三個滑動變阻器供選擇,為了使實驗能順利進行,應選用規(guī)格為的滑動變阻器連入電路.
(3)閉合開關,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P,小燈泡都很暗,且兩表示數(shù)不變,出現(xiàn)上述故障的原因可能是:.
(4)故障排除后,再次閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數(shù)為3V時,此時電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡此時的電阻是Ω.
(5)小敏通過移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應的電壓表和和電流表的示數(shù),并繪制成如圖所示的I-U圖像,結果發(fā)現(xiàn)圖像為曲線是,造成這一現(xiàn)象的原因可能是.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調室外機.如果A處螺釘松脫,則支架會繞點傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm.室外機的重力為300N,正好處在AB中點處,則A處螺釘?shù)乃嚼?/span>N(支架重力不計).為了安全,室外機的位置應盡量(選填“靠近”或“遠離”)墻壁.

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【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗,當作平面鏡的玻璃板應和底面白紙 , 透過玻璃板觀察,讓棋子B和棋子A的像A′重合,此時B到玻璃板的距離和A到玻璃板的距離;如果在玻璃板背面放一塊擋光板,則在A′和B中僅能看見

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科目: 來源: 題型:

【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中,

(1)請用筆畫線代替導線,根據(jù)圖26將圖27所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,圖2中滑動變阻器的滑片P應位于(選填“A”或“B”)端,可以起到作用.

(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能①;②.(寫出兩種)

實驗序號

1

2

3

電阻R/Ω

R

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/ A

0.15

0.20


(4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如上表所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖3所示,為A,所用電阻R的阻值是Ω.
根據(jù)表的數(shù)據(jù),可得出的結論是:.

(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系,將R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數(shù)據(jù)如下表所示.通過分析下表的數(shù)據(jù),電流與電流(選填“成”或“不成”)正比,可知他在操作過程中存在的錯誤是.

實驗序號

3

4

5

電阻R/Ω

R

5

15

電壓U/V

2.0

1.5

2.3

電流I/A

0.20

0.30

0.15

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對著瓶口吹氣能發(fā)出聲音.吹氣時,瓶口外空氣流速變大,壓強變 , 促使瓶內氣體向外流動,使瓶內氣體壓強小于瓶外的壓強,空氣又向內流動.這樣空氣在瓶口不停地 , 就發(fā)出了聲音.空氣進出瓶口越快,發(fā)出聲音的音調越

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科目: 來源: 題型:

【題目】按壓桌面會使桌面發(fā)生微小的形變.如圖所示,如果在桌面上架一支激光筆,激光照射到遠處墻上的光點就會發(fā)生較大的偏移,從而反映出桌面的形變.下列測量工具中設計思想與上述實驗相同的是(
A.刻度尺
B.量筒
C.液體溫度計
D.彈簧測力計

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【題目】為了研究不同物質的吸熱能力是否相同,小雨用了同樣的酒精燈加熱相同質量的水和煤油,實驗裝置如圖所示,實驗數(shù)據(jù)如下:

時間t/s

0

5

10

15

20

25

30

△t/℃

0

1

2

3

4

5

6

△t煤油/℃

0

2

4

6

8

10

12


(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(圖甲中):先調整固定位置,再調整固定的位置(兩空均選填“A”或“B”)

(2)運用比較法并由表可知:煤油的比熱容為J/(kg·℃)
(3)如果使水和煤油都升高10℃,我們發(fā)現(xiàn)給加熱的時間長,這表明相等的不同物質升高溫度時,吸收的熱量一般是的.由此引入比熱容這個物理量.
(4)水和煤油吸熱的多少是通過來反映(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)這種研究問題的方法我們稱之為= 法.
(5)實驗前要控制的物理量是.(只寫出一個即可)

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,紙帶穿過打點計時器(每隔一定時間在紙帶上打下一個點)與一木塊左端相連,木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面(紙面)向右運動時,就能在紙帶上打出一系列的點.圖乙中①和②是打點計時器先后打出的兩條紙帶,與其對應的測力計的示數(shù)分別為F1、F2 , 測力計對木塊做功的功率分別為P1、P2 , 則F1F2 , P1 P2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目: 來源: 題型:

【題目】圖所示在密閉玻璃罩內放如下裝置:裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛;正在發(fā)聲的音樂芯片;靜置的小磁針.用抽氣機不斷抽去罩內空氣,則玻璃杯中水和塑料片將 , 音樂芯片的聲音將 , 小磁針 .

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