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【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點
(1)如圖1所示,是某小組安裝的實驗裝置,合理的安裝順序是(填序號) ①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計(含紙蓋)④鐵圈B和石棉網(wǎng)
(2)如表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù):
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
實驗過程中,她發(fā)現(xiàn)在第3min時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸 . (選填“變大”或“變小”).
(3)請將圖2中的坐標系補充完整,并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時間的關系圖象.
(4)由數(shù)據(jù)及圖象可知,水沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度 .
(5)通過學習,小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是的道理(選填“保持大火”或“調(diào)為小火”).
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【題目】小聰同學利用如圖所示的電路,探究“在電阻兩端的電壓保持不變時,通過電阻的電流I 跟電阻R的阻值關系”時,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù):
(1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出I與R的關系:I =;
(2)滑動變阻器R0在此實驗中的主要作用是:.
R/Ω | 5 | 6 | 10 | 15 | 25 | 30 |
I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.12 | 0.1 |
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【題目】【實驗名稱】用電流表和電壓表測電阻 【實驗器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器,待測電阻Rx、開關、導線若干.
【實驗原理】
【實驗步驟】
①小明按如圖甲所示的電路圖連接電路;
②閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則下一步的實驗操作是:先 , 然后 .
③小明測出待測電阻的阻值后,向老師匯報,老師指出他實驗設計中存在著不足,其不足是 .
④改進后,小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在表中,分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為Ω;還可以初步得出:電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成;
實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 2.4 | 0.24 |
2 | 2.0 | 0.20 |
3 | 1.5 | 0.15 |
⑤實驗過程中,若小明將滑片P移到了如圖丙所示位置,閉合開關,此時電流表的示數(shù)為 .
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【題目】曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值.他選擇了滿足這個實驗要求的器材, 并連接了部分實驗電路,如圖所示.
(1)為了測出電阻Rx的阻值,請?zhí)砑右桓鶎Ь完成圖所示的實驗電路的連接.
(2)開關S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為I1;只閉合開關S2時,電流表的示數(shù)為I2.請用I1、I2和R0表示Rx.R x=.
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【題目】有一質(zhì)量為60kg物體,工人用如圖的裝置在20s內(nèi)將物體勻速提升2m,已知拉力F的大小為400N,在此過程中不計繩重和摩擦,求:(g=10N/kg)
(1)滑輪組的機械效率;
(2)拉力F的功率.
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【題目】在學校實驗室開放時,小麗對手搖發(fā)電機非常感興趣,她想:發(fā)電機產(chǎn)生感應電流大小跟哪些因素有關呢? 根據(jù)經(jīng)驗又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流大小,于是她利用如圖所示的手搖發(fā)電機開展了實驗探究,得到如下表所示的實驗現(xiàn)象.請你根據(jù)小麗在實驗數(shù)據(jù)表格中記錄的實驗現(xiàn)象回答下列問題:
(1)小麗計劃探究的問題中的自變量是;
(2)判斷電流大小,除了借助小燈泡觀察之外,實驗室常用表來測量;
(3)根據(jù)實驗探究記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是:.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
線圈轉(zhuǎn)速 | 慢 | 較快 | 快 |
線圈轉(zhuǎn)向 | 順時針 | 順時針 | 順時針 |
小燈泡亮度 | 暗 | 較亮 | 亮 |
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【題目】如圖所示,是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景,此現(xiàn)象說明力能改變物體的 , 臺球在桌面上滾動的過程中,球桿對臺球(選填“做功”或“不做功”).
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【題目】煤油的熱值為4.6X107J/kg,完全燃燒質(zhì)量為50g的煤油可放出多少熱量? 若放出的熱量有40%被2.75kg、10℃的水吸收,水的溫度升高多少攝氏度?
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【題目】為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”,小明采用了如圖所示的實驗裝置,其中R1<R2 .
(1)實驗中,R1、R2采用 的連接方法,通過它們的電流相等.
(2)在通電時間相同時,兩支玻璃管內(nèi)煤油上升較高的是(填“甲”或“乙”)瓶.由此可知,在通電時間相同,電流一定的情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越 . (填“多”或“少”)
(3)該實驗中主要采用了的研究方法,在研究以下兩個問題時,方法與此相同的是
A.探究電流與電壓的關系時,要保持電阻一定.
B.在研究磁場時,用磁感線來形象地描述磁場.
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω,實驗器材如圖甲所示.
(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整(導線不得交叉)
(2)在連接電路時開關應 , 滑動變阻器的滑片應放在(選填“A”或“B”)端;
(3)小明連接好電路后,閉合開關,移動滑片P發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時,燈變亮,而電壓表示數(shù)在變小,其原因可能是;
(4)小明正確連接好電路后,某次實驗中,電壓表讀數(shù)為1.8V,電流表示數(shù)為0.24A.要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向(選填“A”或“B”)端滑動,小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W.
(5)小明認為利用該實驗還可以測出燈泡的燈絲電阻,于是他根據(jù)以上測得的兩組電壓和電流計算出燈絲電阻后發(fā)現(xiàn)兩次測量的燈絲電阻相差較大,其原因是 .
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