科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)過(guò)程中( )
A.電流表的示數(shù)不變
B.電壓表V1的示數(shù)不變
C.電壓表V2的示數(shù)變小
D.電壓表V1的示數(shù)和電流表的示數(shù)比值不變
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【題目】如圖所示,從車(chē)箱頂?shù)腁處有一小球自由落下,結(jié)果落在底板上的B處,則此時(shí)該車(chē)箱所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是( 。
A.勻速向左運(yùn)動(dòng)
B.向左加速運(yùn)動(dòng)
C.勻速向右運(yùn)動(dòng)
D.向右減速運(yùn)動(dòng)
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【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗用玻璃板代替平面鏡實(shí)驗(yàn)的目的是;
(2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生(填“反射”或“折射”)形成的;
(3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí),蠟燭A的像將逐漸向(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板的方向移動(dòng),像的大小將(填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)小麗在完成實(shí)驗(yàn)后立即用兩個(gè)相同的跳棋替代蠟燭重復(fù)實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)所成的像不清楚,為了看清所成的像,你的建議是 .
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【題目】按圖示的A、B、C三種方法關(guān)門(mén),種方法不能將門(mén)關(guān)上,用杠桿的知識(shí)來(lái)解釋是因?yàn)榇藭r(shí) , 另外的兩種方法用力情況不同,這說(shuō)明力的作用效果與力的有關(guān).
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【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時(shí),小磁針的N極指向左,則電源的右端為極.若要使通電螺線管的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向(選填“a”或“b”)端移動(dòng).
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【題目】小明利用玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而;將瓶?jī)?nèi)灌滿(mǎn)水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說(shuō)明 .
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【題目】如圖所示,小明利用滑輪勻速提升貨物,該貨物重100牛,在拉力F的作用下,4秒鐘升高了1米,若不計(jì)摩擦和繩的重力,則在這段時(shí)間內(nèi),拉力F做功為焦,拉力F的功率為瓦.
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【題目】如圖所示為某賓館的房卡.只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電.房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)接在干路上.房間里有電燈、電視等用電器,它們是聯(lián)的.控制電燈的開(kāi)關(guān)與電燈是聯(lián)在電路中.
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【題目】把標(biāo)有“220V 40W”和“220V 25W”的甲、乙兩盞燈串聯(lián)接在220V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),則下列分析正確的是( )
A.兩盞燈的總功率等于65W
B.甲燈兩端的電壓大于乙燈兩端的電壓
C.兩盞燈的總功率小于25W
D.乙燈消耗的功率小于甲燈消耗的功率
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【題目】按要求作圖:
(1)如圖甲所示,一束光從水中斜射向水面,畫(huà)出這條入射光線的反射與折射光線.
(2)如圖乙所示,小華站在自動(dòng)扶梯上沿圖示方向勻速上升,畫(huà)出她受力的示意圖.
(3)如圖丙所示,一開(kāi)關(guān)控制三線插座,用筆劃線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
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