科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用一個(gè)導(dǎo)體制成長(zhǎng)度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b(a和b互相連接),a比b的橫截面積大,將它們接入電路中,如圖所示,通過(guò)a、b電流分別為Ia , Ib , a、b兩端電壓分別為Ua , Ub , 則下列說(shuō)法正確的是( )
A.Ia>Ib、Ua=Ub
B.Ia<Ib、Ua=Ub
C.Ia=Ib、Ua>Ub
D.Ia=Ib、Ua<Ub
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【題目】為了提高行車的安全性,有的汽車裝有日間行車燈,如圖所示。當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),S1閉合,日間行車燈L1 , 立即亮起,再閉合S2 , 車前大燈L2也亮起。下列電路圖中符合這一情況的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如下圖所示的四種情景中:
(1)如圖(a)是子彈射穿木板的情景,表明運(yùn)動(dòng)的子彈具有能。
(2)仔細(xì)觀察如圖(b)中的實(shí)驗(yàn),圖中滑輪的特點(diǎn)是。
(3)如圖(c)所示,其他條件不變,若卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小,則卡片會(huì)跳得越(選填“高”或“低”)。
(4)(d)圖所示的是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一個(gè)鉤碼,當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后,它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是能轉(zhuǎn)化為能。
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【題目】長(zhǎng)200m的火車以43.2km/h的速度勻速行駛在京九線上,當(dāng)它穿越1000m長(zhǎng)的隧道時(shí),所需的時(shí)間是s;一輛汽車沿直線運(yùn)動(dòng),前一半路程的平均速度為V1 , 后一半路程的平均速度為V2 , 則全程的平均速度為 .
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【題目】按下列要求作圖:
(1)如圖甲所示,用螺絲刀撬起圖釘.請(qǐng)?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖.
(2)在虛線框中畫出圖乙實(shí)物圖所對(duì)應(yīng)的電路圖.
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【題目】小明利用圖示裝置做“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中用同一酒精燈分別給質(zhì)量相等的沙子和水加熱.
(1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有秒表和;加熱過(guò)程中,用玻璃棒攪動(dòng)的目的是.
(2)水和沙子吸熱的多少是通過(guò)來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列做法中不正確的是( )
A.酒精燈火焰的大小相同
B.火焰與易拉罐底距離相等
C.罐中分別裝入等體積的水和沙
D.使用相同的易拉罐
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖a中畫出表示沙子和水升高的溫度ΔT隨時(shí)間t變化的圖線.
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
(5)分析表格中的數(shù)據(jù)和圖像a可知:
①溫度升高相同的過(guò)程中沙子吸收的熱量(選填“小于”、“大于”或“等于”)水;
②質(zhì)量相等的不同種物質(zhì)ΔT/t一般(選填“相同”或“不同”).
(6)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),分別畫出50g水和100g水升高的溫度ΔT隨時(shí)間t變化的圖像如圖b所示.其中圖線(選填“①”或“②”)是100g水升高的溫度ΔT隨時(shí)間t變化的圖像.進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)ΔT/t與對(duì)應(yīng)的質(zhì)量(選填“成正比”、“成反比”或“無(wú)關(guān)”).
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【題目】小強(qiáng)在測(cè)滑輪組的機(jī)械效率時(shí),記錄了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(不計(jì)繩重和摩擦)
(1)根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出有用功為J;滑輪組的機(jī)械效率為;
滑輪組組成 | 鉤碼重G/N | 鉤碼升高的 | 動(dòng)滑輪重G/N | 繩子自由端移動(dòng) |
一個(gè)定滑輪 | 2 | 0.1 | 0.5 | 0.2 |
(2)請(qǐng)?jiān)谙聢D幫助小強(qiáng)畫出該滑輪組的繞線方式;
(3)當(dāng)動(dòng)滑輪重為N時(shí),使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力;
(4)物體重G開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度.此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象是圖中( )
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【題目】如圖1是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
(2)小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的.(填“相同”或“不相同”).實(shí)驗(yàn)時(shí)若L1不發(fā)光,L2發(fā)光的原因可能是
A.通過(guò)燈泡L1的電流比L2的電流小
B.燈泡L1的燈絲斷了
C.小燈泡L1燈座處可能短路了
D.燈泡靠近L2電源負(fù)極
(3)下表是小明實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三組數(shù)據(jù):由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電流表的位置 | A | B | C |
1 | 電流I/A | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
2 | 電流I/A | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
3 | 電流I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(4)甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題?(填在下面橫線上)
甲:.
乙:.
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【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“杠桿的機(jī)械效率”.實(shí)驗(yàn)時(shí),將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處,豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),鉤碼上升的高度為h,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,其移動(dòng)的距離為S,則杠桿的機(jī)械效率η=(用題中字母表示).若將鉤碼移動(dòng)到B點(diǎn),仍將它勻速提升h的高度,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′(>/=/<)F,杠桿的機(jī)械效率 η′(>/=/<)η.
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【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線,若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),煤的熱值為3×107J/kg.煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量J;在燒水過(guò)程中,熱效率最高(選填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”),其值為.
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